The main objective of this work is to analyze how performance and game can become a tool to observe space from a feminist perspective and thus bring social change.
This research focuses on studies of urban planners and ...[+]
The main objective of this work is to analyze how performance and game can become a tool to observe space from a feminist perspective and thus bring social change.
This research focuses on studies of urban planners and critical thinkers who work on everyday space. We part from the assumption that everyday space is far from neutral. Feminist theories have questioned the studies and the construction of cities as universal spaces that take all of its citizens into account.
This project has tried to generate a methodology that allows the development of an analysis device for a specific neighbourhood, in this case the Carmen neigbourhood, from a gender and inclusive perspective. This device, materialized as a playing game, is conceptualized through theoretical artistic sources. It has also been combined with interviews and it calls for participation to activate the device.
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El presente trabajo tiene como objetivo principal analizar cómo la performance y el juego pueden llegar a ser una herramienta para observar el espacio desde una perspectiva feminista y así coadyuvar al cambio social.
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El presente trabajo tiene como objetivo principal analizar cómo la performance y el juego pueden llegar a ser una herramienta para observar el espacio desde una perspectiva feminista y así coadyuvar al cambio social.
La investigación se basa en estudios de urbanistas y pensadoras críticas que trabajan sobre el espacio cotidiano. El punto de partida es que el espacio cotidiano no es neutro. Desde las teorías feministas se han cuestionado los estudios y la construcción de las ciudades como espacios universales que tienen en cuenta a todos sus ciudadanos.
En este proyecto se ha tratado de generar una metodología que permita desarrollar un dispositivo de análisis de un barrio concreto, en este caso el barrio del Carmen, desde una perspectiva de género e inclusiva. Este dispositivo, materializado en forma de juego, es conceptualizado a través de fuentes referenciales teórico/artísticas.
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