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The Rubric: An Assessment Tool to Guide Students and Markers

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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The Rubric: An Assessment Tool to Guide Students and Markers

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Cox, G.; Morrison, J.; Brathwaite, B. (2015). The Rubric: An Assessment Tool to Guide Students and Markers. En 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES (HEAD' 15). Editorial Universitat Politècnica de València. 26-32. doi:10.4995/HEAd15.2015.414

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/93103

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Título: The Rubric: An Assessment Tool to Guide Students and Markers
Autor:
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] The changing environment for both students and lecturers dictatesthe requirement for giving feedback on assessment activities rapidly. In order to close this cycle of learning for the student and facilitate the ...[+]
Palabras clave: Higher Education , Learning , Educational systems , Teaching , Rubric , VLE , Performance Criteria , Feedback , Feedforward
Derechos de uso: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial (by-nd-nc)
ISBN: 9788490483404
Fuente:
1ST INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES (HEAD' 15).
DOI: 10.4995/HEAd15.2015.414
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/HEAD/HEAD15/paper/view/414
Título del congreso: First International Conference on Higher Education Advances
Lugar del congreso: Valencia, Spain
Fecha congreso: June 24-26,2015
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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