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Eficacia de un programa de escuela de espalda. Análisis de factores asociados a la actividad laboral de los participantes

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Eficacia de un programa de escuela de espalda. Análisis de factores asociados a la actividad laboral de los participantes

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dc.contributor.author Lorenzo, M.A. es_ES
dc.contributor.author Cáceres Cáceres, Magda Liliana es_ES
dc.contributor.author Sánchez Sánchez, María Dolores es_ES
dc.contributor.author Page Del Pozo, Alvaro Felipe es_ES
dc.contributor.author Santos, Pedro es_ES
dc.date.accessioned 2018-02-06T08:40:44Z
dc.date.available 2018-02-06T08:40:44Z
dc.date.issued 2011 es_ES
dc.identifier.issn 0048-7120 es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/97085
dc.description.abstract [EN] In spite of the relationship existing between exposure to physical workload and incidence of injuries, the aspects related with work activity has been sufficiently considered in studies on the effectiveness of back schools. This study has aimed to evaluate the effectiveness of a back school program oriented at workers, analyzing variables associated with exposure to physical workload. A total of 319 subjects with low back pain or neck pain participating in the back school between November 2006 and November 2009 were included. The effectiveness of the back school was evaluated by means of a patient satisfaction questionnaire, and by assessment of pain and impairment with the Visual Analogue Scale (VAS) and Oswestry questionnaire, respectively. We have identified two workload factors related to pain and impairment at the beginning of the treatment. The comparison of VAS and Oswestry scores before and after the program shows significant improvement. However, this improvement is associated with the initial scores and with physical workload factors. It is possible that the improvement with unspecific measures as training and exercises in a back school may not be equally effective for patients who are exposed to greater physical demands at work. es_ES
dc.description.abstract [ES] A pesar de la relación existente entre la exposición a carga física en el trabajo y la incidencia de lesiones, los aspectos relacionados con la actividad laboral no han sido suficientemente considerados en los estudios sobre la eficacia de las escuelas de espalda (EE). El objetivo del presente trabajo es analizar el efecto de las variables asociadas a la exposición a carga física en el trabajo sobre la eficacia de un programa de EE orientado a trabajadores. Se incluyó a 319 sujetos con lumbalgia o cervicalgia que participaron en la Escuela de Espalda de Ibermutuamur durante un periodo de 3 años (2006-2009). La efectividad de la EE se ha evaluado mediante cuestionarios de satisfacción, así como a partir de la mejora funcional y el dolor. Se han identificado dos factores asociados a la carga física relacionados con la incapacidad y el dolor al iniciar el tratamiento. La comparación entre los valores iniciales y finales de las puntuaciones de la escala visual analógica (EVA) y del cuestionario de Oswestry muestra una mejora significativa tras el programa de EE. Sin embargo, dicha mejora está relacionada con la situación inicial y con la exposición a los factores de carga en el trabajo. Es posible que las mejoras asociadas a medidas generales, como la formación y los ejercicios propuestos en una escuela de espalda, no sean igualmente eficaces para trabajadores que parten de una situación funcional peor o que están expuestos a mayor carga física en el trabajo. es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Elsevier es_ES
dc.relation.ispartof Rehabilitación es_ES
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) es_ES
dc.subject Escuela de espalda es_ES
dc.subject Dolor de espalda es_ES
dc.subject Back school es_ES
dc.subject Physical workload es_ES
dc.subject Back pain es_ES
dc.subject Carga física
dc.subject.classification FISICA APLICADA es_ES
dc.title Eficacia de un programa de escuela de espalda. Análisis de factores asociados a la actividad laboral de los participantes es_ES
dc.type Artículo es_ES
dc.identifier.doi 10.1016/j.rh.2011.04.005 es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Física Aplicada - Departament de Física Aplicada es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Instituto Universitario Mixto de Biomecánica de Valencia - Institut Universitari Mixt de Biomecànica de València es_ES
dc.description.bibliographicCitation Lorenzo, M.; Caceres Caceres, ML.; Sánchez Sánchez, MD.; Page Del Pozo, AF.; Santos, P. (2011). Eficacia de un programa de escuela de espalda. Análisis de factores asociados a la actividad laboral de los participantes. Rehabilitación. 45(3):233-239. doi:10.1016/j.rh.2011.04.005 es_ES
dc.description.accrualMethod S es_ES
dc.relation.publisherversion http://dx.doi.org/10.1016/j.rh.2011.04.005 es_ES
dc.description.upvformatpinicio 233 es_ES
dc.description.upvformatpfin 239 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.description.volume 45 es_ES
dc.description.issue 3 es_ES
dc.relation.pasarela S\207777 es_ES


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