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El teléfono móvil inteligente: una herramienta para el estudio de la acústica experimental

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El teléfono móvil inteligente: una herramienta para el estudio de la acústica experimental

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Giménez Valentín, MH.; Salinas Marín, I.; Monsoriu Serra, JA.; Cuenca Gotor, VP.; Manjón Herrera, FJ.; Sans Tresserras, JÁ.; Gómez Tejedor, JA. (2015). El teléfono móvil inteligente: una herramienta para el estudio de la acústica experimental. En In-Red 2015 - CONGRESO NACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DE DOCENCIA EN RED. Editorial Universitat Politècnica de València. doi:10.4995/INRED2015.2015.1593

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/99186

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Title: El teléfono móvil inteligente: una herramienta para el estudio de la acústica experimental
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Issued date:
Abstract:
[EN] In this work, we detail a new application of the use of the smartphone in the laboratory of Physics, in order to show the students that new technologies and the Physics’ basic principles are compatible. From the ...[+]


[ES] En este trabajo se detalla una nueva aplicación del uso del teléfono móvil “inteligente” (smartphone) dentro del laboratorio de Física, con objeto de mostrar a los alumnos que las nuevas tecnologías y los principios ...[+]
Subjects: Educación superior , Enseñanza superior , Tecnologías y educación , Innovación educativa
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490483961
Source:
In-Red 2015 - CONGRESO NACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DE DOCENCIA EN RED.
DOI: 10.4995/INRED2015.2015.1593
Publisher:
Editorial Universitat Politècnica de València
Publisher version: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2015/paper/view/1593
Conference name: In-Red 2015 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València
Conference place: Valencia, Spain
Conference date: June 30-July 01,2015
Thanks:
Los autores desean agradecer al Instituto de Ciencias de la Educación de la Universitat Politécnica de Valencia su apoyo en los grupos de innovación docente MoMA y e-MACAFI y por subvencionar el proyecto PIME/2014/A/031/B ...[+]
Type: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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