Gargallo López, Bernardo; Morera Bertomeu, Isabel María; Iborra Chornet, Sara; Climent Olmedo, María José; Navalón Oltra, Sergio; García Félix, Vicenta Eloína(Universidad Internacional de La Rioja, 2014-12)
Se pretendía evaluar el impacto de metodología docente innovadora, centrada en el aprendizaje, sobre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento de tres grupos de estudiantes de Química, de 1º curso de Ingeniería de ...
Gargallo López, Bernardo; García Félix, Eloïna; Morera Bertomeu, Isabel María; Benavent Garcés, Amparo(Editorial Universitat Politècnica de València, 2015-07-10)
[EN] The aim of this work was to assess whether the use of innovative methods,
learner-centered, improved the learning approaches of university students.
The study was developed with two students groups of 1st year (N = ...