Ciencia, Técnica y Mainstreaming Social - Núm. 8 (2024)

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Artículos

  • Algunas mujeres licenciadas en Química en la Universidad de Valencia en la primera mitad del siglo XX
  • Deconstrucción de suposiciones y estereotipos que conducen a la violencia de género 


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    Algunas mujeres licenciadas en Química en la Universidad de Valencia en la primera mitad del siglo XX
    (Universitat Politecnica de Valencia, 2024-05-31) Núñez Valdés, Juan
    En este artículo se completan con nuevos datos las biografías de mujeres españolas licenciadas en Química en la Universidad de Valencia que se publicaron en un número anterior de esta revista, y se muestran las biografías de otras mujeres también españolas que igualmente estudiaron esa carrera en esa misma Universidad en la primera mitad del siglo XX. El objetivo principal es poner a todas estas mujeres como referentes ante la sociedad, dando a conocer su carácter de pioneras y la importancia que tuvo su trabajo profesional en el desarrollo actual de esta disciplina en España. Una de esas mujeres fue Francisca Lorente Solaz, nacida en 1891, quien tiene el honor de ser no solo la primera mujer que se licenció en Química en la Universidad de Valencia, sino también la primera mujer que se matriculó en dicha Universidad.
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    Deconstrucción de suposiciones y estereotipos que conducen a la violencia de género
    (Universitat Politecnica de Valencia, 2024-05-31) Ivizate González, Diana María; Departamento de Lingüística Aplicada; Escuela Politécnica Superior de Gandia
    El objetivo de este artículo es deconstruir las suposiciones y los estereotipos que conducen a la violencia de género, a través del análisis lingüístico de algunos textos provenientes de investigaciones relevantes en el área de conocimientos de la violencia de género; a saber: El síndrome de la mujer maltratada, de Lenore E. A.Walker; The Mirror Within (El espejo interior), de Anne Dickson; Amores que matan, de Vicente Garrido; entre otros. Para ello, se emplea una metodología basada en el concepto de deconstrucción de Jacques Derrida y en las contribuciones lingüísticas de Fairclough al tratamiento de las suposiciones en el texto.