Vicerrectorado de Estudiantes y Emprendimiento

En esta colección se recogen documentos institucionales, informativos y divulgativos del Vicerrectorado de Estudiantes y Emprendimiento

URI permanente para esta colecciónhttps://riunet.upv.es/handle/10251/183855

Examinar

Envíos recientes

Mostrando 1 - 3 de 3
  • Miniatura
    Item type: Libro , Access status: Abierto ,
    StartUPV: 10 años de ecosistema emprendedor universitario
    (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-07-05) Departamento de Organización de Empresas; Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación; Servicio Integrado de Empleo; Área de Emprendimiento y del Programa IDEAS; Vicerrectorado de estudiantes y emprendimiento; Griol Barres, Israel
    StartUPV cumple 10 años. Una década de éxitos, emprendimiento y fomento de grandes ideas. Desde el vicerrectorado de Estudiantes y Emprendimiento queremos no solo seguir apostando por este ecosistema emprendedor,sino dotarlo de más recursos y sinergias para que siga siendo un referente a nivel internacional entre los programas universitarios de formación, incubación y aceleración de startups. Estas páginas incluyen una amplia variedad de historias que muestran como StartUPV ha impactado en la vida de los estudiantes y egresados de nuestra Universitat
  • Miniatura
    Item type: Libro , Access status: Abierto ,
    Guía de acompañamiento al estudiante universitario de altas capacidades/Guia d'acompanyament a l'estudiant universitari d'altes capacitats
    (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-06-15) Vicerrectorado de estudiantes y emprendimiento; Cucala Avila, Claudia; García Félix, Vicenta Eloína; Alonso Díaz, Marina; GÓMEZ-MARTÍN, M. ESTHER; Departamento de Ingeniería e Infraestructura de los Transportes; Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación; Departamento de Informática de Sistemas y Computadores; Instituto del Transporte y Territorio; Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos; Instituto de Ciencias de la Educación; Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática; Grupo de Arquitecturas Paralelas
    Las personas con altas capacidades nacen con un potencial que, junto con un entorno favorable, les impulsa a desarrollar sus talentos específicos. Al mismo tiempo están vinculadas, con una sensibilidad especial, a problemas emocionales, sociales y educativos que, en ocasiones, generan abandono universitario y sentimientos de inadaptación o de estar permanentemente fuera de lugar. PIAE+ da respuesta a la diversidad de su estudiantado y les ofrece el apoyo académico y personal necesario,para conseguir que desarrollen sus capacidades y logren una buena adaptación afectiva y social durante su etapa universitaria. Esta guía como un modo de acercamiento de la comunidad universitaria hacia el estudiantado de altas capacidades, para conocerlos y comprenderlos mejor. La guía, dirigida al profesorado, proporciona orientaciones y estrategias que les permitan responder de forma adecuada a las necesidades de este colectivo
  • Miniatura
    Item type: Libro , Access status: Abierto ,
    PIAE+ Plan integral de acompañamiento al estudiante. Vicerrectorado de Estudiantes y Emprendimiento
    (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-12-22) Departamento de Ingeniería e Infraestructura de los Transportes; Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación; Departamento de Informática de Sistemas y Computadores; Instituto del Transporte y Territorio; Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos; Instituto de Ciencias de la Educación; Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática; Grupo de Arquitecturas Paralelas; Alonso Díaz, Marina; García Félix, Vicenta Eloína; Gómez Martín, María Esther
    PIAE+ constituye una intervención educativa personalizada de acompañamiento, asesoramiento y apoyo en la adquisición y maduración de competencias y en la configuración del proyecto de vida, académico y profesional del estudiante. En este sentido, debemos conseguir un modelo integral de tutoría que responda a las distintas necesidades del estudiantado y de la propia institución y se convierta en una estrategia clave en este contexto con el objetivo de desarrollar la formación integral del estudiantado promoviendo y atendiendo a su desarrollo personal,académico y profesional que les permita alcanzar la excelencia académica y que les facilite su inserción en la sociedad como ciudadanos y profesionales activos