Redes de Distribución de Contenidos para la Mejora de la Práctica Docente en estudios de Máster de Ingeniería

Abstract

[ES] Este artículo propone el uso de redes de distribución de contenidos para la mejora de la práctica docente. En esta innovación se ha integrado el uso de nuevas herramientas TIC para la presentación de contenidos en el aula. La herramienta de captura de datos permite proporcionar ejercicios cortos personalizados a los alumnos para su realización en el aula. La herramienta propuesta permite el acceso a los contenidos desde los propios dispositivos móviles de los alumnos, ya sean Android, iOS, o Windows Phone. Además se incluye la posibilidad de capturar la respuesta mediante escritura natural directamente desde el dispositivo móvil, lo que reduce el tiempo de respuesta de los alumnos y les permite terminar la tarea en clase. En este artículo se recogen los resultados de la experiencia docente realizada en la asignatura de Máster Eficiencia Energética y Redes Ópticas de Nueva Generación de la UPV. Los resultados obtenidos indican una gran motivación de los alumnos por el seguimiento de la clase. El hecho de realizar correctamente el ejercicio y que el resultado se tenga en cuenta en sus calificaciones hace que los alumnos se esfuercen y recurran al trabajo tanto individual como colaborativo de un modo natural.