Estrategias y herramientas para fomentar la participación y el feedback rápido en clase: Smartphones como Clickers

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dc.contributor.affiliationEscuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación
dc.contributor.affiliationDepartamento de Informática de Sistemas y Computadores
dc.contributor.affiliationDepartamento de Sistemas Informáticos y Computación
dc.contributor.affiliationInstituto Universitario de Tecnologías de la Información y Comunicaciones
dc.contributor.affiliationDepartamento de Proyectos Arquitectónicos
dc.contributor.affiliationDepartamento de Biotecnología
dc.contributor.affiliationDepartamento de Comunicaciones
dc.contributor.affiliationEscuela Técnica Superior de Arquitectura
dc.contributor.affiliationInstituto Universitario de Telecomunicación y Aplicaciones Multimedia
dc.contributor.affiliationInstituto Universitario de Conservación y Mejora de la Agrodiversidad Valenciana
dc.contributor.affiliationEscuela Politécnica Superior de Gandia
dc.contributor.affiliationEscuela Técnica Superior de Ingeniería Informática
dc.contributor.affiliationEscuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural
dc.contributor.affiliationGrupo de Investigación en Arte y Arquitectura Contemporánea
dc.contributor.affiliationInstituto Universitario Valenciano de Investigación en Inteligencia Artificial
dc.contributor.authorRuiz, Juan Carlos
dc.contributor.authorde-Andrés-Martínez, David
dc.contributor.authorAntonino Daviu, Eva
dc.contributor.authorBallester Server, José Vicentees_ES
dc.contributor.authorGisbert, Carmina
dc.contributor.authorPalomares Chust, Alberto
dc.contributor.authorPeña Cerdán, Antonio
dc.contributor.authorVillavieja Llorente, Carloses_ES
dc.date.accessioned2020-06-01T05:55:39Z
dc.date.available2020-06-01T05:55:39Z
dc.date.issued2014-07-16es_ES
dc.description.accrualMethodSes_ES
dc.description.bibliographicCitationRuiz, JC.; Andrés Martínez, DD.; Antonino Daviu, E.; Ballester Server, JV.; Gisbert Domenech, MC.; Palomares Chust, A.; Peña Cerdán, A.... (2014). Estrategias y herramientas para fomentar la participación y el feedback rápido en clase: Smartphones como Clickers. Editorial Universitat Politècnica de València. 353-364. https://riunet.upv.es/handle/10251/144719es_ES
dc.description.upvformatpfin364es_ES
dc.description.upvformatpinicio353es_ES
dc.identifier.isbn9788490482711es_ES
dc.identifier.urihttps://riunet.upv.es/handle/10251/144719
dc.languageEspañoles_ES
dc.publisherEditorial Universitat Politècnica de Valènciaes_ES
dc.relation.conferencedateJulio 15-16,2014es_ES
dc.relation.conferencenameJornadas de Innovación Educativa y Docencia en Red (IN-RED 2014)es_ES
dc.relation.conferenceplaceValencia, Españaes_ES
dc.relation.pasarelaS\272422es_ES
dc.relation.publisherversionhttp://dx.doi.org/10.4995/INRED.2014es_ES
dc.rightsReconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)es_ES
dc.rights.accessRightsAbiertoes_ES
dc.subject.classificationGENETICAes_ES
dc.subject.classificationTEORIA DE LA SEÑAL Y COMUNICACIONESes_ES
dc.subject.classificationLENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOSes_ES
dc.subject.classificationARQUITECTURA Y TECNOLOGIA DE COMPUTADORESes_ES
dc.subject.classificationHISTORIA DEL ARTEes_ES
dc.subject.classificationPROYECTOS ARQUITECTONICOSes_ES
dc.titleEstrategias y herramientas para fomentar la participación y el feedback rápido en clase: Smartphones como Clickerses_ES
dc.typeComunicación en congresoes_ES
dc.typeCapítulo de libroes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
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