Dalla ricerca all’applicazione dell’HBIM per la gestione del piano di conservazione: l’esperienza per la Scuola di Matematica di Gio Ponti a Roma

dc.contributor.authorCortesi, Mariannaes_ES
dc.date.accessioned2024-09-16T08:24:39Z
dc.date.available2024-09-16T08:24:39Z
dc.date.issued2024-07-10
dc.description.abstract[EN] Tra il 2019 e il 2021 un gruppo multidisciplinare coordinato scientificamente dalla Prof.ssa Simona Salvo, ha condotto una ricerca sulla Scuola di Matematica di Gio Ponti - opera del 1935 situata all’interno della città universitaria di Roma - finanziata da The Getty Foundation nell’ambito del progetto “Keeping it Modern”.Una volta studiato l’edificio in tutti suoi aspetti (i suoi dati dimensionali, la storia costruttiva e trasformativa, le strutture, gli impianti, i materiali costituitivi e l’arredo), fine ultimo di quest’esperienza dal carattere multidisciplinare è stato quello di elaborare un piano di conservazione programmata. Concluso il lavoro, tutti i dati sono stati raccolti in un report tecnico ma è sorto spontaneo interrogarsi su quale strumento digitale potesse essere adatto a convogliarne gli esiti.Si è deciso di sperimentare e indagare le potenzialità del modello H-Bim, inserito tuttavia ex-post rispetto al processo di ricerca, per verificare come contenuti così articolati, così come un piano di conservazione sinottico, potessero essere raccolti e interrogabili in un modello tridimensionale informatizzato.Si è perciò cercato di tracciare una metodologia da applicare a forme complesse e non standardizzate, attraverso un processo di modellazione “customizzata” per elementi scomponibili e parametrici, ai quali sono stati associati i dati provenienti dalla ricerca.In conclusione, tale contributo vuole affrontare il risultato di quest’esperienza, mettendo in luce pregi, potenzialità e limiti della modellazione HBIM. Tra le qualità vi sono certamente il grado di sintesi, la lettura di dettaglio di un’informazione continuamente implementabile, l’interpolazione interdisciplinare e l’interoperabilità potenziale con altri software. A margine, invece, emerge un limite nella lettura del dato: la consultazione del modello e delle prescrizioni del piano di conservazione programmata, è destina ad un pubblico etereogeneo e non sempre esperto nell’utilizzo di modelli H-Bim. È necessario, pertanto, sperimentare i visualizzatori attualmente esistenti, cercando un’interfaccia che sia al contempo immediato, alla portata di tutti ed in grado di mostrare correttamente la complessità del dato inserito. en_EN
dc.description.abstract[ES] Between 2019 and 2021, a multidisciplinary group, scientifically coordinated by Prof. Simona Salvo, conducted research on the Gio Ponti School of Mathematics - a work from 1935 located within the city of Rome - funded by The Getty Foundation under the "Keeping it Modern" project. After studying the building in all its aspects, the ultimate goal of this multidisciplinary experience was to develop a plan for scheduled conservation. Once the work was completed, all the data was collected in a technical report. Still, there was a spontaneous inquiry into which digital tool could be suitable for conveying its findings. It was decided to experiment and investigate the potential of the H-Bim model, which was, however, introduced ex-post compared to the research process. In conclusion, this contribution aims to address the result of this experience, highlighting the merits, potential, and limitations of HBIM modelling. es_ES
dc.description.accrualMethodOCSes_ES
dc.description.bibliographicCitationCortesi, M. (2024). Dalla ricerca all’applicazione dell’HBIM per la gestione del piano di conservazione: l’esperienza per la Scuola di Matematica di Gio Ponti a Roma. Editorial Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/HEDIT2024.2024.17728es_ES
dc.format.extent7es_ES
dc.identifier.doi10.4995/HEDIT2024.2024.17728
dc.identifier.isbn9788413962580
dc.identifier.urihttps://riunet.upv.es/handle/10251/208136
dc.languageIngléses_ES
dc.publisherEditorial Universitat Politècnica de Valènciaes_ES
dc.relation.conferencedateJunio 20-21, 2024es_ES
dc.relation.conferencenameHEDIT 2024 - International Congress for Heritage Digital Technologies and Tourism Managementes_ES
dc.relation.conferenceplaceValència, Españaes_ES
dc.relation.ispartofInternational Congress for Heritage Digital Technologies and Tourism Management (HEDIT 2024)
dc.relation.pasarelaOCS\17728es_ES
dc.relation.publisherversionhttp://ocs.editorial.upv.es/index.php/HEDIT/HEDIT2024/paper/view/17728es_ES
dc.rightsReconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa)es_ES
dc.rights.accessRightsAbiertoes_ES
dc.subjectConservationes_ES
dc.subjectH-BIMes_ES
dc.subjectRationalism in Italyes_ES
dc.subjectConserving Contemporary Architecturees_ES
dc.titleDalla ricerca all’applicazione dell’HBIM per la gestione del piano di conservazione: l’esperienza per la Scuola di Matematica di Gio Ponti a Romaes_ES
dc.title.alternativeFrom Research to Application of HBIM for Conservation Management Plan: The Experience of the School of Mathematics by Gio Ponti in Romees_ES
dc.typeCapítulo de libroes_ES
dc.typeComunicación en congresoes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dspace.entity.typePublication
upv.uuidfe52b45b-4a39-42e4-8c7f-7a9ee062def1es_ES

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