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Modelos emergentes en un primer curso de economía y administración

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Modelos emergentes en un primer curso de economía y administración

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Infante, F.; Puig, L. (2013). Modelos emergentes en un primer curso de economía y administración. Modelling in Science Education and Learning. 6(2):235-248. doi:10.4995/msel.2013.1948

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/100871

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Title: Modelos emergentes en un primer curso de economía y administración
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Issued date:
Abstract:
[EN] In this paper we present an outline of an ongoing research in which we intend to investigate on the teaching of the modelling process and families of functions in the context of a course in Economics and Management. ...[+]


[ES] En este artículo presentamos un esbozo de una investigación en curso en la que se pretende indagar sobre la enseñanza del proceso de modelización y de las familias de funciones en el contexto de un curso de Economía ...[+]
Subjects: Modelización , Funciones , Matemática realista , Economía , Administración , Modelling , Functions , Realistic mathematics , Economics , Management
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial (by-nc)
Source:
Modelling in Science Education and Learning. (eissn: 1988-3145 )
DOI: 10.4995/msel.2013.1948
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/msel.2013.1948
Type: Artículo

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