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Modelling in Science Education and Learning - Vol. 05, (2012)

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Entidad UPV
Editorial
- Universitat Politècnica de València (8)
Tipo de contenido
- Artículo (8)
Fuente
- Modelling in Science Education and Learning (8)
Derechos de uso
- Reconocimiento - No comercial (by-nc) (8)
Tipo de acceso
- Abierto (8)
Palabras clave
Idioma
- Español (8)
Fecha de difusión
- 2012 (8)

Modelling in Science Education and Learning - Vol. 05, (2012)

Tabla de contenidos

Cálculo de cubicaciones mediante aproximación funcional e integración: Un caso práctico para alumnos de ingeniería
De paseo con los Bourbaki
Cálculo del área de un polígono simple
Modelo de selección de cartera con Solver
Una aplicación didáctica de la modelización matemática: control de velocidad de vehículos en vías rurales
Actividades matemáticas que incitan a la modelización
Experiencia Praktikum con máquinas eléctricas y control automático
Experiencia Praktikum Ingeniería Industrial 2010: Proyecto sobre control de un tubo levitador

Envíos recientes

Experiencia Praktikum Ingeniería Industrial 2010: Proyecto sobre control de un tubo levitador

Hueso Navarro, M. Carmen; Sanchís Saez, Javier (Universitat Politècnica de València, 2012-04-05)

[EN] This communication aims to show the development of a Project on Automatic Control inside the program “Praktikum 2010- Ingeniería Industrial”, in the engineering department of Systems and Automation (DISA) of the ...
Experiencia Praktikum con máquinas eléctricas y control automático

González Curiel, Rafael (Universitat Politècnica de València, 2012-04-05)

[EN] The Praktikum project is an innovative experience carried out at the Universitat Politècnica de València (UPV) with 17-years-old students that have taken a course of Technology in the High School period. Students are ...
Actividades matemáticas que incitan a la modelización

Falcó, Javier (Universitat Politècnica de València, 2012-04-05)

[EN] This proposal uses advanced mathematical concepts adapted to high school education, using intuitive and inspiring activities. Mathematics is presented as a consequence of logical reasoning, promoting learning through ...
Una aplicación didáctica de la modelización matemática: control de velocidad de vehículos en vías rurales

Juan, M.A.; Sánchez-Pérez, E.A. (Universitat Politècnica de València, 2012-04-05)

[EN] In this paper a didactic model for the control of the speed of the vehicles in a road is presented. Based on empirical assumptions, the model provides an answer to the problem of finding the best road from the point ...
Modelo de selección de cartera con Solver

Fogués Zornoza, P.; Jiménez Fernández, E. (Universitat Politècnica de València, 2012-04-05)

[EN] In this paper, we present an example of linear optimization in the context of degrees in Economics or Business Administration and Management. We show techniques that enable students to go deep and investigate in real ...