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Estrategias para establecer un sistema que determine el seguimiento, estructura y evaluación de los trabajos final de grado en el Grado de Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos de la UPV

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Estrategias para establecer un sistema que determine el seguimiento, estructura y evaluación de los trabajos final de grado en el Grado de Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos de la UPV

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Juliá Sanchis, E.; Valor Valor, M.; Pla Ferrando, ML.; Sempere Ripoll, S.; Picó Silvestre, JF.; Bonet Aracil, MA.; Martínez Cerver, JA.... (2017). Estrategias para establecer un sistema que determine el seguimiento, estructura y evaluación de los trabajos final de grado en el Grado de Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos de la UPV. En In-Red 2017. III Congreso Nacional de innovación educativa y de docencia en red. Editorial Universitat Politècnica de València. 929-939. doi:10.4995/INRED2017.2017.6826

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/105788

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Título: Estrategias para establecer un sistema que determine el seguimiento, estructura y evaluación de los trabajos final de grado en el Grado de Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos de la UPV
Autor:
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] The aim of this work is to establish a system that will determine the follow-up, structure and evaluation of final Degree Project Engineering in Industrial Design and Product Development, where a document has been ...[+]


[ES] El pretende trabajo trata de establecer un sistema que determine elseguimiento, la estructura y la evaluación de los trabajos final de grado en elGrado de Ingeniería en Diseño Industrial y desarrollo de productos, ...[+]
Palabras clave: Educación superior , Enseñanza superior , Tecnologías y educación , Innovación educativa , Trabajo final de grado , Evaluación , Rúbrica , Seguimiento , Estructura , Diseño industrial
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490485682
Fuente:
In-Red 2017. III Congreso Nacional de innovación educativa y de docencia en red..
DOI: 10.4995/INRED2017.2017.6826
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2017/paper/view/6826
Título del congreso: IN-RED 2017: III Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red
Lugar del congreso: Valencia, Spain
Fecha congreso: Julio 13-14,2017
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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