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Comparativa de la Experiencia de Flip Teaching en dos asignaturas y centros distintos en la UPV

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Comparativa de la Experiencia de Flip Teaching en dos asignaturas y centros distintos en la UPV

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dc.contributor.author Oltra Gutiérrez, Juan Vicente es_ES
dc.contributor.author Estelles Miguel, Sofia es_ES
dc.contributor.author Garrigós Simón, Fernando José es_ES
dc.contributor.author Montesa Andrés, José Onofre es_ES
dc.date.accessioned 2018-07-20T06:47:31Z
dc.date.available 2018-07-20T06:47:31Z
dc.date.issued 2017-07-18
dc.identifier.isbn 9788490485682
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/106082
dc.description.abstract [EN] In this paper has been carried out a comparative of two different subjects, taught in two different degrees, both of them have been taught with the Flip Teaching methodology. Evidently, the specific characteristics of each of them have been taken into account. The subjects, degrees and school in which the experience has been realized are: Deontology and Professionalism in Computer Engineering degree in the School of Informatics and Operations Management in the Business Administration and Management in the Faculty of Business Administration and Management. Both subject are taught by professors of Deparment of Business Organization. The experience began in the academic year 2014/2015 and has lasted until the current 2016/2017. es_ES
dc.description.abstract [ES] En el presente trabajo se ha llevado a cabo una comparativa entre dos asignaturas diferentes, impartidas en dos grados distintos, pero donde ambas han sido impartidas utilizando la metodología de Flip Teaching o Docencia Inversa. Evidentemente, se han tenido en cuenta las características específicas de cada una de ellas. Las asignaturas, titulaciones y cursos en los se que ha realizado la experiencia son: Deontología y Profesionalismo en el grado de Ingeniería Informática en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y Dirección de Producción y Operaciones en el Grado de Administración y Dirección de Empresas en la Facultad del mismo nombre. Ambas materias son impartidas por profesores del Departamento de Organización de Empresas. La experiencia comenzó en el curso 2014/2015 y se ha extendido hasta el actual 2016/2017. es_ES
dc.format.extent 13 es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Editorial Universitat Politècnica de València es_ES
dc.relation.ispartof In-Red 2017. III Congreso Nacional de innovación educativa y de docencia en red. es_ES
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) es_ES
dc.subject Educación superior es_ES
dc.subject Enseñanza superior es_ES
dc.subject Tecnologías y educación es_ES
dc.subject Innovación educativa es_ES
dc.subject Flip teaching es_ES
dc.subject Docencia inversa es_ES
dc.subject Educación universitaria es_ES
dc.subject Deontología es_ES
dc.subject Dirección de operaciones es_ES
dc.subject.classification ORGANIZACION DE EMPRESAS es_ES
dc.title Comparativa de la Experiencia de Flip Teaching en dos asignaturas y centros distintos en la UPV es_ES
dc.type Capítulo de libro es_ES
dc.type Comunicación en congreso es_ES
dc.identifier.doi 10.4995/INRED2017.2017.6891
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Facultad de Administración y Dirección de Empresas - Facultat d'Administració i Direcció d'Empreses es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Centro de Investigación en Tecnologías Gráficas - Centre d'Investigació en Tecnologies Gràfiques es_ES
dc.description.bibliographicCitation Oltra Gutiérrez, JV.; Estelles Miguel, S.; Garrigós Simón, FJ.; Montesa Andrés, JO. (2017). Comparativa de la Experiencia de Flip Teaching en dos asignaturas y centros distintos en la UPV. En In-Red 2017. III Congreso Nacional de innovación educativa y de docencia en red. Editorial Universitat Politècnica de València. 1361-1373. https://doi.org/10.4995/INRED2017.2017.6891 es_ES
dc.description.accrualMethod OCS es_ES
dc.relation.conferencename IN-RED 2017: III Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red es_ES
dc.relation.conferencedate Julio 13-14,2017 es_ES
dc.relation.conferenceplace Valencia, Spain es_ES
dc.relation.publisherversion http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2017/paper/view/6891 es_ES
dc.description.upvformatpinicio 1361 es_ES
dc.description.upvformatpfin 1373 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.relation.pasarela OCS\6891 es_ES


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