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CANCIÓN VS VIOLENCIA. RESPUESTA AL 11 DE SEPTIEMBRE EN LA CANCIÓN NORTEAMERICANA. EL CASO DE LOS BLACK EYED PEAS

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CANCIÓN VS VIOLENCIA. RESPUESTA AL 11 DE SEPTIEMBRE EN LA CANCIÓN NORTEAMERICANA. EL CASO DE LOS BLACK EYED PEAS

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Filardo Llamas, L.; Iglesias Botrán, AM. (2010). CANCIÓN VS VIOLENCIA. RESPUESTA AL 11 DE SEPTIEMBRE EN LA CANCIÓN NORTEAMERICANA. EL CASO DE LOS BLACK EYED PEAS. Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas. 5. doi:10.4995/rlyla.2010.751.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/10661

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Título: CANCIÓN VS VIOLENCIA. RESPUESTA AL 11 DE SEPTIEMBRE EN LA CANCIÓN NORTEAMERICANA. EL CASO DE LOS BLACK EYED PEAS
Autor:
Fecha difusión:
Resumen:
El presente artículo pretende ver cómo a la función lúdica de la canción se le puede añadir una función social de respuesta a determinados procesos sociales. De este modo se puede equiparar la función de idealización y ...[+]
Palabras clave: 11 de septiembre , Lingüística sistémico-funcional , Análisis crítico del discurso , Black eyed peas
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial (by-nc)
Fuente:
Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas. (issn: 1886-6298 )
DOI: 10.4995/rlyla.2010.751
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Tipo: Artículo

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