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Garcia-Raffi, LM.; Sánchez-Pérez, E.; Sopena Novales, M. (2008). Realidad y educación: un modelo didáctico para la catástrofe del Prestige. Modelling in Science Education and Learning. 1:29-37. https://doi.org/10.4995/msel.2008.3131
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/109511
Título: | Realidad y educación: un modelo didáctico para la catástrofe del Prestige | |
Autor: | Garcia-Raffi, Luis M. Sánchez-Pérez, E.A. Sopena Novales, Mario | |
Entidad UPV: |
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Fecha difusión: |
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Resumen: |
[EN] In this work we present an easy didactic model for the description of the movement of a liquid less dense than the water on the sea. The problem has been designed from a multi-level point of view, in order to use it ...[+]
[ES] En este trabajo presentamos un modelo didáctico sencillo para la descripción del movimiento de un vertido de un material líquido menos denso que el agua en el mar. El problema ha sido diseñado según un planteamiento ...[+]
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Derechos de uso: | Reconocimiento - No comercial (by-nc) | |
Fuente: |
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DOI: |
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Editorial: |
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Versión del editor: | https://doi.org/10.4995/msel.2008.3131 | |
Tipo: |
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