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Artículo de opinión: Una reflexión sobre el papel del profesor de matemáticas

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Artículo de opinión: Una reflexión sobre el papel del profesor de matemáticas

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Escudero, M. (2009). Artículo de opinión: Una reflexión sobre el papel del profesor de matemáticas. Modelling in Science Education and Learning. 2:115-119. doi:10.4995/msel.2009.3127

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/109535

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Title: Artículo de opinión: Una reflexión sobre el papel del profesor de matemáticas
Author: Escudero, Miquel
Issued date:
Abstract:
[EN] In this paper, a reflection about the humanistic teaching of Mathematics is presented by considering on the crossroads in the new ages and the consecutive updates of the educational plans.


[ES] En este artículo se presenta una reflexión en torno a la labor humanista del profesor de Matemáticas, en la encrucijada de los nuevos tiempos y las sucesivas reformas educativas.
Subjects: Método y camino o Tao , Actitud y hábito de pensar mejor , Ambiente familiar y personal
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial (by-nc)
Source:
Modelling in Science Education and Learning. (eissn: 1988-3145 )
DOI: 10.4995/msel.2009.3127
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/msel.2009.3127
Type: Artículo

References

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Dunham, William. "Euler. El maestro de todos los matemáticos". Ed. Nivola, Madrid, 2001.

García Azcarate, Ana. "Legendre. La honestidad de un científico. Ed. Nivola, Madrid, 2002. [+]
Corbalán, Fernando. "Galois. Revolución y matemáticas". Ed. Nivola, Madrid, 2000.

Dunham, William. "Euler. El maestro de todos los matemáticos". Ed. Nivola, Madrid, 2001.

García Azcarate, Ana. "Legendre. La honestidad de un científico. Ed. Nivola, Madrid, 2002.

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