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Aplicación para la medición del estado emocional de los alumnos por medio de twitter

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Aplicación para la medición del estado emocional de los alumnos por medio de twitter

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Villa Ponce, S. (2018). Aplicación para la medición del estado emocional de los alumnos por medio de twitter. http://hdl.handle.net/10251/111063

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Title: Aplicación para la medición del estado emocional de los alumnos por medio de twitter
Author:
Director(s): Poza Luján, José Luis Rebollo Pedruelo, Miguel Calduch Losa, Maria de los Angeles
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Informática de Sistemas y Computadores - Departament d'Informàtica de Sistemes i Computadors
Universitat Politècnica de València. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica
Read date / Event date:
2018-09-20
Issued date:
Abstract:
[VAL] Qualsevol docent sap que hi ha parts de la seua docència diària que són més fàcils d'assimilar per als alumnes i que aquesta assimilació per part de l'alumne depèn de molts factors, la majoria d'ells aliens a l'esforç ...[+]


[ES] Cualquier docente sabe que hay partes de su docencia diaria que son más fáciles de asimilar para los alumnos y que esta asimilación por parte del alumno depende de muchos factores, la mayoría de ellos ajenos al ...[+]


[EN] ny teacher knows that there are parts of his daily teaching that are easier for students to assimilate and this assimilation by the student depends on many factors, most of them unrelated to the effort and motivation ...[+]
Subjects: Redes sociales , estado emocional , mejora del aprendizaje , Docencia , Twitter , Emociones , Aplicación , Teaching , Emotions , Application
Copyrigths: Reserva de todos los derechos
degree: Grado en Ingeniería Informática-Grau en Enginyeria Informàtica
Type: Proyecto/Trabajo fin de carrera/grado

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