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INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LA DE FORMACIÓN CONTINUA: Caso de la Cátedra Unesco Creat-Inn-Pact, y la Conferencia Internacional Innodoct

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INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LA DE FORMACIÓN CONTINUA: Caso de la Cátedra Unesco Creat-Inn-Pact, y la Conferencia Internacional Innodoct

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Garrigós Simón, FJ.; Narangajavana, Y. (2014). INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LA DE FORMACIÓN CONTINUA: Caso de la Cátedra Unesco Creat-Inn-Pact, y la Conferencia Internacional Innodoct. Retos y claves de la educación continua. (2):11-28. http://hdl.handle.net/10251/112702

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Nombre: articulo RECLA ...
Tamaño: 2.601Mb
Formato: PDF
Descripción: Versión editorial
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Título: INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LA DE FORMACIÓN CONTINUA: Caso de la Cátedra Unesco Creat-Inn-Pact, y la Conferencia Internacional Innodoct
Autor: Garrigós Simón, Fernando José Narangajavana, Yeamduan
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses
Fecha difusión:
Resumen:
[ES] El objetivo de este artículo es observar la importancia y el desarrollo de la formación continua en el nuevo entorno. Para ello, el trabajo estudia y reflexiona sobre la transformación de la educación en los últimos ...[+]
Palabras clave: Formación Continua , Innovación , Desarrollo
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
Fuente:
Retos y claves de la educación continua. (eissn: 2346-2256 )
Editorial:
Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa (RECLA)
Versión del editor: https://recla.org/publicaciones/revista-recla/
Agradecimientos:
Los autores agradecen el apoyo del equipo de INNODOCT, y concretamente el apoyo del profesor Ignacio Gil, de Mónica López, y de José Osuna, para la consecución de estos proyectos. A su vez, reconocen apoyo financiero de ...[+]
Tipo: Artículo

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