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Expósito-Langa, M.; Nicolau Juliá, D.; Tomas Miquel, JV. (2017). La evaluación por competencias en los grados. Desarrollo de una experiencia en el Grado en Administración y Dirección de Empresas mediante el uso y validación de rúbrica. Revista Complutense de Educación. 28(4):1155-1171. doi:10.5209/RCED.51618
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/112949
Título: | La evaluación por competencias en los grados. Desarrollo de una experiencia en el Grado en Administración y Dirección de Empresas mediante el uso y validación de rúbrica | |
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Autor: | Nicolau Juliá, Débora | |
Entidad UPV: |
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Fecha difusión: |
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Resumen: |
[EN] The European higher education area is involving changes in the teaching model of the University. One of the key issues is the way to evaluate the acquisition of skills, and how this evaluation may influence the learning ...[+]
[ES] El Espacio Europeo de Educación Superior está implicando cambios en el modelo pedagógico
de la universidad. Una de las cuestiones clave es la forma de evaluar la adquisición de competencias, y
cómo esta evaluación ...[+]
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Palabras clave: |
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Derechos de uso: | Reconocimiento (by) | |
Fuente: |
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DOI: |
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Editorial: |
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Versión del editor: | http://doi.org/10.5209/RCED.51618 | |
Tipo: |
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