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Simulación de sistemas energéticos como metodología para el desarrollo competencial en la asignatura Ampliación de Energía

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Simulación de sistemas energéticos como metodología para el desarrollo competencial en la asignatura Ampliación de Energía

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dc.contributor.author Miró Herrero, Rafael es_ES
dc.contributor.author Barrachina Celda, Teresa María es_ES
dc.contributor.author Juste Vidal, Belen Jeanine es_ES
dc.contributor.author Sanchís Arnal, Ricardo es_ES
dc.contributor.author Palomo Anaya, Mª Josefa es_ES
dc.contributor.author Escrivá Castells, Facundo Alberto es_ES
dc.contributor.author Guardiola, Carlos es_ES
dc.contributor.author Bermúdez, Vicente es_ES
dc.contributor.author Galindo, José es_ES
dc.contributor.author López Sánchez, José Javier es_ES
dc.contributor.author Martín Díaz, Jaime es_ES
dc.contributor.author Novella Rosa, Ricardo es_ES
dc.date.accessioned 2018-11-29T08:06:41Z
dc.date.available 2018-11-29T08:06:41Z
dc.date.issued 2018-09-26
dc.identifier.isbn 9788490487501
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/113292
dc.description.abstract [EN] The implementation of the New Masters for the convergence to the EHEA has led to the appearance of new advanced subjects of marked technical and professional character in the new master's degrees. The main objective of this project has been the development and experimentation of free software, under Matlab environment, for the preparation of a portfolio for the development of the competences of the Master's degree in Industrial Engineering, as well as the transversal competences of the subject of Advanced Energy and Thermal Machines. The development and use of free mathematical software for the resolution of professional problems of design and analysis of real industrial energy systems will facilitate the student's work by its easy availability, but needs to be oriented on the resources and time available, as well as on the use and capabilities of the developed programs. es_ES
dc.description.abstract [ES] La implantación de los Nuevos Másteres para la convergencia al EEES ha llevado aparejada la aparición de nuevas asignaturas avanzadas de marcado carácter técnico y profesional en los nuevos másteres habilitantes. El objetivo principal del presente proyecto ha sido el desarrollo y experimentación de software libre, bajo entorno Matlab, para la elaboración de un portafolio para el desarrollo de las competencias propias del título de Máster en Ingeniería Industrial, así como de las competencias transversales de la asignatura de Ampliación de Energía y Motores Térmicos. El desarrollo y empleo de software matemático libre para la resolución de problemas profesionales de diseño y análisis de sistemas energéticos industriales reales facilitará la labor discente del alumno por su fácil disponibilidad, pero necesita ser orientado sobre los recursos y tiempo disponibles, así como sobre el uso y capacidades de los programas desarrollados. es_ES
dc.description.sponsorship Los autores de este trabajo quieren expresar su gratitud al Instituto de Ciencias de la Educación y a la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universitat Politècnica de València, por su apoyo y financiación para la realización de este PIME concedido en el curso 2016-2017 (proyecto B25). Este proyecto forma parte de los trabajos llevados a cabo por los miembros del EICE SEERI del Departamento de Ingniería Química y Nuclear. es_ES
dc.format.extent 10 es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Editorial Universitat Politècnica de València es_ES
dc.relation.ispartof IN-RED 2018. IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red es_ES
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) es_ES
dc.subject Educación superior es_ES
dc.subject Enseñanza superior es_ES
dc.subject Tecnologías y educación es_ES
dc.subject Innovación educativa es_ES
dc.subject Competencias es_ES
dc.subject Simulación es_ES
dc.subject Problemas es_ES
dc.subject Demostraciones es_ES
dc.subject Software es_ES
dc.subject Matlab® es_ES
dc.subject.classification MAQUINAS Y MOTORES TERMICOS es_ES
dc.title Simulación de sistemas energéticos como metodología para el desarrollo competencial en la asignatura Ampliación de Energía es_ES
dc.type Capítulo de libro es_ES
dc.type Comunicación en congreso es_ES
dc.identifier.doi 10.4995/INRED2018.2018.8758
dc.relation.projectID info:eu-repo/grantAgreement/UPV//PIME%2F2016-2017%2FB25/ es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño - Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales - Escola Tècnica Superior d'Enginyers Industrials es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Instituto Universitario CMT-Motores Térmicos - Institut Universitari CMT-Motors Tèrmics es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Instituto de Seguridad Industrial, Radiofísica y Medioambiental - Institut de Seguretat Industrial, Radiofísica i Mediambiental es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Instituto de Ingeniería Energética - Institut d'Enginyeria Energètica es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Máquinas y Motores Térmicos - Departament de Màquines i Motors Tèrmics es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería Química y Nuclear - Departament d'Enginyeria Química i Nuclear es_ES
dc.description.bibliographicCitation Miró Herrero, R.; Barrachina Celda, TM.; Juste Vidal, BJ.; Sanchís Arnal, R.; Palomo Anaya, MJ.; Escrivá Castells, FA.; Guardiola, C.... (2018). Simulación de sistemas energéticos como metodología para el desarrollo competencial en la asignatura Ampliación de Energía. En IN-RED 2018. IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València. 1519-1528. https://doi.org/10.4995/INRED2018.2018.8758 es_ES
dc.description.accrualMethod OCS es_ES
dc.relation.conferencename IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red es_ES
dc.relation.conferencedate Julio 19-20,2018 es_ES
dc.relation.conferenceplace Valencia, Spain es_ES
dc.relation.publisherversion http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2018/paper/view/8758 es_ES
dc.description.upvformatpinicio 1519 es_ES
dc.description.upvformatpfin 1528 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.relation.pasarela OCS\8758 es_ES
dc.contributor.funder Universitat Politècnica de València es_ES


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