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Las presentaciones orales en alemán de futuros ingenieros

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Las presentaciones orales en alemán de futuros ingenieros

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Benlloch-Dualde, J.; Gil-Salom, D.; Calduch-Losa, Á.; López Mateo, C.; Lemus Zúñiga, LG. (2018). Las presentaciones orales en alemán de futuros ingenieros. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). (4):1-13. http://hdl.handle.net/10251/124229

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Título: Las presentaciones orales en alemán de futuros ingenieros
Autor: Benlloch-Dualde, José-V. Gil-Salom, Daniela Calduch-Losa, Ángeles López Mateo, Coral Lemus Zúñiga, Lenin Guillermo
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Estadística e Investigación Operativa Aplicadas y Calidad - Departament d'Estadística i Investigació Operativa Aplicades i Qualitat
Universitat Politècnica de València. Departamento de Lingüística Aplicada - Departament de Lingüística Aplicada
Universitat Politècnica de València. Departamento de Informática de Sistemas y Computadores - Departament d'Informàtica de Sistemes i Computadors
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] An innovation project is described for the development of didactic units including interactive videos. The material was created starting from the recordings of the student oral academic presentations, carried out in ...[+]


[ES] Se describe un proyecto de innovación para el desarrollo de unidades didácticas que incluyen vídeos interactivos, creados a partir de las grabaciones de las presentaciones académicas orales de los propios alumnos, en ...[+]
Palabras clave: Presentaciones orales , Lengua alemana , Recursos didácticos interactivos , Ingenierías , Competencias transversales , Oral presentations , German Language , Interactive didactic resources , Engineering , Soft skills
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
Fuente:
Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). (eissn: 2385-6203 )
Editorial:
CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
Versión del editor: www.cidui.org/revistacidui
Tipo: Artículo

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