Aplicación web para el estudio interactivo de la pronunciación del alemán: Gestión de unidades y contenidos digitales

Abstract

[ES] El aprendizaje de la lengua alemana puede verse favorecido por el conocimiento de una lengua extranjera previa, como puede ser el inglés. Sin embargo, uno de los aspectos que causan mayores dificultades a los estudiantes a la hora de aprender y hablar alemán es la pronunciación, ya que ésta es muy diferente a la primera lengua extranjera (generalmente inglés) y a la materna (castellano o valenciano). El material docente disponible en el mercado, aunque propone actividades de distinta índole, no consigue alcanzar los objetivos de aprendizaje. Es necesaria una herramienta adicional. Este es el objetivo final de este trabajo. Con este proyecto se contribuye a crear una aplicación web mediante el desarrollo de una interfaz de usuario para llevar a cabo el proceso de aprendizaje de la pronunciación alemana, permitiendo al docente la definición y la monitorización del proceso. Para conseguir dichos objetivos, se llevan a cabo tareas de análisis, diseño y de implementación del software necesario. El resultado es una aplicación accesible mediante navegador web, con una interfaz sencilla y muy intuitiva, que permite al usuario una interacción fluida con el sistema, mejorando su experiencia de aprendizaje. La aplicación se desarrollará junto a otro TFG coordinado encargado de la gestión y administración de los cursos, los grupos, los profesores y los alumnos, los cuales utilizará este TFG.

[CA] L'aprenentatge de l'Alemany pot veure's afavorit pel coneixement d'una llengua estrangera prèvia, com pot ser l'anglès. No obstant això, un dels aspectes que generen majors dificultats als estudiants és la pronunciació, que és molt diferent d'aquesta primera llengua estrangera i de la materna (castellà o valencià). El material docent disponible al mercat, encara que proposa activitats de distinta índole, no permet aconseguir els objectius d'aprenentatge. És necessària una ferramenta addicional. Este és l'objectiu final d'este treball. Amb este projecte es pretén crear una interfície d'usuari, mitjançant una aplicació web, per a dur a terme el procés d'aprenentatge de la pronunciació Alemana, permetent al docent la definició i el monitoratge del procés. Per a aconseguir aquest resultat serà necessari realitzar tasques d'anàlisis, disseny i implementació del software necessari. El resultat és una aplicació a la qual es pot accedir mitjançant un navegador web, amb una interfície senzilla i molt intuïtiva, que permet l'usuari una interacció fluida amb el sistema, millorant la seua experiència d' aprenentatge. L'aplicació es desenvoluparà conjuntament amb un altre TFG coordinat, el qual s'encarregarà de la gestió i administració dels cursos, els grups, els professors i els alumnes, els quals utilitzarà este TFG.

[EN] The learning of the German language can be favoured by the knowledge of a previous foreign language, such as English. However, one of the most difficult aspects for Spanish students when learning and speaking the German language is pronunciation, as it is very different from the first foreign language (generally English) and from their mother tongue (Spanish or Valencian). The teaching material available on the market, although presents different types of activities, it does not achieve the learning objectives. An additional tool is needed. This is the aim of this final project. A web application will be created through the development of a user interface to carry out the learning process of German pronunciation, allowing the teacher to define and monitor the process. To achieve this aim different tasks of analysis, design and implementation of the necessary software will be necessary to carry out. The result will be an application available through a web browser, with a simple and very intuitive interface, which allows the user a flowed interaction with the system, thus improving their learning experience. The application will be developed together with another coordinated TFG responsible for the management and administration of the courses, groups, teachers and students who will use this project.