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EL ABANDONO DEL APRENDIZAJE MUSICAL EN GRADO MEDIO DE CONSERVATORIO: UN ESTUDIO DE CASOS

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EL ABANDONO DEL APRENDIZAJE MUSICAL EN GRADO MEDIO DE CONSERVATORIO: UN ESTUDIO DE CASOS

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Pina Roig, E. (2007). EL ABANDONO DEL APRENDIZAJE MUSICAL EN GRADO MEDIO DE CONSERVATORIO: UN ESTUDIO DE CASOS. http://hdl.handle.net/10251/12705

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/12705

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[Cerrado]
Nombre: Elena Pina_Tesina.pdf
Tamaño: 372.2Kb
Formato: PDF
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Metadatos del ítem

Título: EL ABANDONO DEL APRENDIZAJE MUSICAL EN GRADO MEDIO DE CONSERVATORIO: UN ESTUDIO DE CASOS
Autor: Pina Roig, Elena
Director(es): Rusinek Milner, Gabriel
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Servicio de Alumnado - Servei d'Alumnat
Fecha acto/lectura:
2007-12
 Fecha difusión:
Resumen:
El objetivo de esta investigación es conocer cómo han vivido cuatro alumnos de grado medio sus estudios musicales y qué factores externos e internos han influido en su decisión de abandonar la música. Abstract: The objective ...[+]
Palabras clave: Aprendizaje musical , Grado medio , Abandono , Music learning , Mid-level , Drop out
Derechos de uso: Cerrado
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Titulación: Máster Universitario en Música-Màster Universitari en Música
Tipo: Tesis de máster

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