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dc.contributor.author | Blasco Tamarit, María Encarnación | |
dc.date.accessioned | 2011-11-10T13:43:30Z | |
dc.date.available | 2011-11-10T13:43:30Z | |
dc.date.issued | 2011-11-10 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/12832 | |
dc.description.abstract | En este artículo vamos a aprender qué es un Diagrama de Latimer, qué representa, cuál es su utilidad y cuáles son sus principales características. Todo ello lo veremos a través de ejemplos para facilitar el aprendizaje de los conceptos básicos de este documento. | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Diagramas de latimer | es_ES |
dc.subject | Potencial de reducción | es_ES |
dc.subject | Estado de oxidación | es_ES |
dc.subject.classification | INGENIERIA QUIMICA | es_ES |
dc.title | Diagramas de Latimer | es_ES |
dc.type | Objeto de aprendizaje | es_ES |
dc.lom.learningResourceType | Artículo Docente | es_ES |
dc.lom.interactivityLevel | Muy bajo | es_ES |
dc.lom.semanticDensity | Medio | es_ES |
dc.lom.intendedEndUserRole | Alumno | es_ES |
dc.lom.context | Primer ciclo | es_ES |
dc.lom.difficulty | Fácil | es_ES |
dc.lom.educationalDescription | Se recomienda la lectura detenida del artículo docente y posterior reflexión sobre los conceptos expuestos en el mismo. Se aconseja realizar las cuestiones que se plantean en el artículo docente. | es_ES |
dc.lom.educationalLanguage | Español | es_ES |
dc.upv.convocatoriaDocenciaRed | 2011-1 | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales - Escola Tècnica Superior d'Enginyers Industrials | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Blasco Tamarit, ME. (2011). Diagramas de Latimer. http://hdl.handle.net/10251/12832 | es_ES |