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dc.contributor.advisor | Jaén Martínez, Francisco Javier | es_ES |
dc.contributor.author | Catalá Bolós, Alejandro | es_ES |
dc.date.accessioned | 2011-11-14T13:07:44Z | |
dc.date.available | 2011-11-14T13:07:44Z | |
dc.date.created | 2008-12 | |
dc.date.issued | 2011-11-14 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/13003 | |
dc.description.abstract | Este trabajo presenta los fundamentos para la construcción de un entorno para el aprendizaje creativo, constructivista y social basado en superficies interactivas, para lo cual se han desarrollado dos componentes que formarán parte de la infraestructura final: un subsistema de seguimiento de marcadores y otro de eventos semánticos. Abstract: This work presents the foundations to build an environment to support social, constructivist, and creative learning based on interactive tabletops. Two middleware components have been developed to take part of the final infrastructure: a subsystem of fiducial markers for tracking objects, and a subsystem for semantic events. | es_ES |
dc.format.extent | 162 | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Superficies interactivas | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje creativo | es_ES |
dc.subject | Eventos semánticos | es_ES |
dc.subject | Interative surfaces | es_ES |
dc.subject | Creative learning | es_ES |
dc.subject.classification | LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOS | es_ES |
dc.subject.other | Máster Universitario en Ingeniería del Software, Métodos Formales y Sistemas de Información-Màster Universitari en Enginyeria del Programari, Mètodes Formals i Sistemes D'Informació | es_ES |
dc.title | ÁGORAS: HACIA UNA INFRAESTRUCTURA PARA EL APRENDIZAJE CREATIVO EN SUPERFICIES INTERACTIVAS | es_ES |
dc.type | Tesis de máster | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Servicio de Alumnado - Servei d'Alumnat | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Catalá Bolós, A. (2008). ÁGORAS: HACIA UNA INFRAESTRUCTURA PARA EL APRENDIZAJE CREATIVO EN SUPERFICIES INTERACTIVAS. http://hdl.handle.net/10251/13003 | es_ES |
dc.description.accrualMethod | Archivo delegado | es_ES |