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Análisis térmico de un edificio según distintas soluciones constructivas. Caso de estudio: Facultad de Ingeniería y Arquitectura, UASD, Santo Domingo, República Dominicana

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Análisis térmico de un edificio según distintas soluciones constructivas. Caso de estudio: Facultad de Ingeniería y Arquitectura, UASD, Santo Domingo, República Dominicana

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Castillo González, JA. (2019). Análisis térmico de un edificio según distintas soluciones constructivas. Caso de estudio: Facultad de Ingeniería y Arquitectura, UASD, Santo Domingo, República Dominicana. http://hdl.handle.net/10251/142295

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Title: Análisis térmico de un edificio según distintas soluciones constructivas. Caso de estudio: Facultad de Ingeniería y Arquitectura, UASD, Santo Domingo, República Dominicana
Author:
Director(s): Aparicio Fernández, Carolina Sabina
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Construcciones Arquitectónicas - Departament de Construccions Arquitectòniques
Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Arquitectura - Escola Tècnica Superior d'Arquitectura
Read date / Event date:
2019-02-20
Issued date:
Abstract:
[ES] El presente trabajo tiene como objetivo analizar la situación de confort que conforma el espacio de una de las aulas de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, mediante ...[+]


[EN] The main objective of this work is to analyze the comfort sensation that contains the space of a group of classrooms of the Faculty of Engineering and Architecture of the Autonomous University of Santo Domingo, by ...[+]
Subjects: Confort , Ventilación , Soluciones constructivas , Clima , Soleamiento , Temperatura , Aulas , Edificios universitarios , Comfort , Ventilation , Constructive solutions , Climate , Sunlight , Temperature , Lecture rooms , University buildings
Copyrigths: Cerrado
degree: Máster Universitario en Arquitectura Avanzada, Paisaje, Urbanismo y Diseño-Màster Universitari en Arquitectura Avançada, Paisatge, Urbanisme i Disseny
Type: Tesis de máster

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