Análisis térmico de un edificio según distintas soluciones constructivas. Caso de estudio: Facultad de Ingeniería y Arquitectura, UASD, Santo Domingo, República Dominicana

Abstract

[ES] El presente trabajo tiene como objetivo analizar la situación de confort que conforma el espacio de una de las aulas de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, mediante el análisis de la ventilación y la radiación solar que recibe o reciben dichos espacios, estudiando las condiciones ambientales del emplazamiento para comprobar si el confort es el apropiado para la sensación de bienestar de los ambientes interiores. Como usuario de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura, puedo comprobar que dichas aulas se tornan bastante incómodas a la hora de recibir clases debido al inmenso calor que se genera dentro de las aulas en un país donde las condiciones ambientales obviamente caribeñas, muestra un clima caluroso en todo el año, haciendo de las horas de estudio un poco desconcertantes. Así, los objetivos específicos del trabajo es el analizar el comportamiento térmico de los espacios según su solución constructiva, pudiendo determinar la solución mas adecuada en la República Dominicana. Para desarrollar el trabajo se utilizan herramientas informáticas como Ecotech y Archicad.

[EN] The main objective of this work is to analyze the comfort sensation that contains the space of a group of classrooms of the Faculty of Engineering and Architecture of the Autonomous University of Santo Domingo, by analyzing the ventilation and solar radiation that receives this spaces, studying the environmental conditions of the site to check and comprove if the comfort is appropriate for the users of it in the interior environments. In the same way, it will proceed to compare these results with another type of constructive solution to check which one could be of a better benefit. As a former student of the Faculty of Engineering and Architecture, I can give testimony that these classrooms become uncomfortable at the time of receiving classes due to the immense heat that it is generated inside the classrooms in a country where the climatic conditions, obviously Caribbean’s, presents mostly hot weather conditions throughout the year, making the hours of study a bit disconcerting. The results merit considering searching for alternative solutions to the thermal comfort inside the spaces where classes are received in this faculty.