MIRADA INTERNA Y EXPRESIÓN EXTERNA. Introspección y pintura expresionista

Abstract

[ES] El presente TFG titulado Mirada interna y expresión externa. Introspección y pintura expresionista, se encuentra dividido en dos partes. En la primera, que se corresponde con la fundamentación teórica del mismo, nos hemos aproximado a diversos conceptos que consideramos básicos en nuestro trabajo. Asimismo, se hace alusión a las características propias de la pintura expresionista y a diversos movimientos artísticos que tuvieron lugar durante el siglo XX en los que el expresionismo y la figuración en la pintura son claves. Para ello, hemos estudiado el trabajo artístico de diferentes artistas enmarcados en el Expresionismo alemán y nos hemos aproximado a movimientos como la Transvanguardia italiana y el denominado Bad painting. En la segunda parte, se incluye un proyecto artístico titulado Introspección. Según la RAE, el término introspección significa ¿mirada interior que se dirige a los propios actos o estados de ánimo¿. En este sentido, creemos que nuestra propuesta pictórica está directamente vinculada, tanto desde planteamientos formales como conceptuales, con la primera parte del presente TFG.

[EN] This TFG is divided into two parts. In the first one that corresponds to its theoretical foundation, we have approached various concepts that we consider basic in our work. Likewise, allusion is made to the characteristics of expressionist painting and to various artistic movements that took place during the 20th century in which expressionism and figuration in painting are key. For this, we have studied the artistic work of different artists framed in German Neo-expressionism, in the Italian Trans-avant-garde and in the socalled Bad painting. In the second part, an artistic project entitled Introspection is included. According to the RAE, the term introspection means ¿interior gaze that is directed at one¿s own acts or states of mind.¿ In this sense, we believe that our pictorial proposal is directly linked, both from formal and conceptual approaches, with the first part of this TFG.