El aprendizaje servicio y la enseñanza tradicional china: un ejemplo de ELE

Abstract

[ES] Con el desarrollo de la sociedad china, el Español como Lengua Extranjera (ELE) es cada vez más importante en China. Sin embargo, la mayor parte de la enseñanza actual de ELE en China todavía utiliza el modelo de educación tradicional chino. Este modelo de educación tradicional no parece adecuado hoy en día para la enseñanza de ELE en China. En este trabajo se analizan las similitudes y diferencias entre el modo de enseñanza tradicional chino y el Aprendizaje Servicio (ApS) para comprobar si, en el futuro, es viable y conveniente poner en práctica la metodología de enseñanza del ApS en el aula de ELE.

[EN] With the development of Chinese society, Spanish as a Foreign Language (ELE) is increasingly important in China. However, most of the current ELE teaching in China still uses the traditional Chinese education model. This traditional education model does not seem suitable today for teaching Spanish in China. In this work, the similarities and differences between the traditional Chinese teaching mode and Service Learning (ApS) are analyzed to check whether, in the future, it is feasible and convenient to put into practice the teaching methodology of ApS in the ELE classroom.