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Graça, V.; Quadros-Flores, P.; Ramos, MA. (2021). A integração de tecnologias digitais na formação profissional docente: uma nova profissionalidade docente. En Proceedings INNODOCT/20. International Conference on Innovation, Documentation and Education. Editorial Universitat Politècnica de València. 927-934. https://doi.org/10.4995/INN2020.2020.11911
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/162045
Título: | A integração de tecnologias digitais na formação profissional docente: uma nova profissionalidade docente | |
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Fecha difusión: |
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Resumen: |
[PT] formação inicial docente assume uma responsabilidade ímpar na formação de futuros educadores e professores que devem sair dotados de saberes e competências científicas, técnicas, deontológicas e pedagógicas adequadas ...[+]
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Derechos de uso: | Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) | |
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Versión del editor: | http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INNODOCT/INN2020/paper/view/11911 | |
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