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Fluencia según modelo de sólido lineal estándar

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Fluencia según modelo de sólido lineal estándar

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Balart Gimeno, RA.; Quiles Carrillo, LJ.; Lascano Aimacaña, DS.; Rojas Lema, SP.; Ivorra Martínez, J.; Gómez Caturla, J. (2021). Fluencia según modelo de sólido lineal estándar. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/167932

Premio Calidad Docencia en red

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Metadatos del ítem

Título: Fluencia según modelo de sólido lineal estándar
Autor: Balart Gimeno, Rafael Antonio Quiles Carrillo, Luis Jesús Lascano Aimacaña, Diego Sebastián Rojas Lema, Sandra Paola Ivorra Martínez, Juan Gómez Caturla, Jaume
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Alcoy - Escola Politècnica Superior d'Alcoi
Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería Mecánica y de Materiales - Departament d'Enginyeria Mecànica i de Materials
Fecha difusión:
Resumen:
Este Laboratorio Virtual te permitirá consolidar los conceptos ligados a viscoelasticidad en materiales poliméricos y, en particular, la utilidad de modelos viscoelásticos para predecir y explicar el comportamiento de este ...[+]
Palabras clave: Viscoelasticidad , Zener , Sólido lineal estándar , Fluencia , Modelos
Código UNESCO: 3312 - Tecnología de materiales
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Tipo: Objeto de aprendizaje
URL: https://laboratoriosvirtuales.upv.es/webapps/SLS_Zener.html
Tipo de recurso educativo: Laboratorio virtual de simulación
Descripción acerca del uso: Para alcanzar un aprovechamiento óptimo de este Laboratorio Virtual, te recomendamos que revises los conceptos básicos del modelo de 3 parámetros de Sólido Lineal Estándar o de Zener, así como las ecuaciones constitutivas del modelo. Con este Laboratorio, podrás aplicar un escalón de tensión, y modificar los parámetros elásticos y viscoso del modelo para, a continuación evaluar gráfica y numéricamente cómo se producen los fenómenos de fluencia según este modelo.
Destinatario: Alumno
Contexto: Primer ciclo
Dificultad: Dificultad media
Nivel de interactividad: Muy alto
Densidad semántica: Alto
Tiempo típico: 02 horas 00 minutos
Idioma del destinatario: Español
Permiso de acceso: PUBLICO

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