Re-connexió. El llibre d'artista com a diari d'emocions.

Abstract

[CA] Aquest Treball de Fi de Grau consisteix en la creació d'una obra gràfica en format de llibre d'artista que evidència el progrés anímic de l'autora després d'experimentar la ruptura d'una relació amorosa. Així, s'empra l'expressió artística per conscienciar d'aquestos conflictes emocionals i reflexionar al seu voltant d'una forma un tant terapèutica. Aquest llibre forma part d'una sèrie de tres llibres d'artista que va començar amb la creació de "Distància", on es tracta el sofriment darrere de la ruptura, sent aquest Treball de Fi de Grau la seua continuació amb "Re-connexió", on s'aprecia el desenvolupament de l'autora i les diferents reflexions que la inquieten i "Ja no necessite recordar-te", el tercer llibre d'aquesta sèrie. Les pàgines es conformen a través d'un format quadrat, jugant amb la doble pàgina, i emprant recursos com el dibuix, la fotografia el brodat i la presa d'imatges a través de l'escàner. S'experimenta amb la relació entre imatge i text mitjançant la composició, la tècnica, etc.; tant les imatges com els textos són de caràcter autobiogràfic, ja que a més d'expressar els pensaments de l'autora es recorre de forma habitual a l'autorretrat i l'ús dels elements de la seua quotidianitat, formant una obra molt íntima.

[EN] This Final Degree Project consists on a graphic piece in the form of an artist's book whcih proves the author's mood progression after living a breakup. Hence, she has used the artistic expression to raise awareness of these emotional conflicts and to reflect on them in a sort of therapeutic way. This book is part of an artist's book series, which starts with the creation of "Distància", which deals with the pain during the breakup. "Re-connexió" is its prolongation, in which it is appreciated the development of the author and the different thoughts that disturb her. The third book of this series is "Ja no necessite recordar-te", which was also developed during the creation of this Final Degree Project. Pages are made in a squared format, playing with the double page and usign resources such as drawing, photography, embroidery and scanned images. It experiments with the relationship between image and text through composition and technique - both image and text are autobiographic, becauyse, in addition to narrating the author's toughts,m self-portrait and the use of elements of her daily life are frequently used.