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Admin. UPV

Revista Sonda: Investigación y Docencia en Artes y Letras - Vol. 11 (2022): En búsqueda de una armonización entre la investigación y la práctica artística: Enviados recientemente

Mostrando ítems 6-10 de 12

Propuesta de recursos didácticos para trabajar patrimonio artístico y la despoblación en educación primaria

Ramos, Nora (Universitat Politècnica de València, 2023-02-07)

[EN] This paper presents the work process for the development of teaching materials designed to work in primary education classrooms on the issues of depopulation and heritage. For this, a selection of pictorial altarpieces ...
Sobre El Carro de Heno de El Bosco: de la fragmentación a la unidad

Echarte Cosío, María José (Universitat Politècnica de València, 2023-02-07)

[EN] We analyze the central and right boards of painting of Bosch The Hay Wain, Prado Museum Madrid. We start from the assumption that his creator is a perfect narrator, using a double structure, superficial structure and ...
Música vs pintura. El caligrama contemporáneo en la obra musical valenciana

Álvarez Sanz, Aída Mara; Chornet Roig, Jaime (Universitat Politècnica de València, 2023-02-07)

[EN] Music and painting, a priori, are two different arts that respond to different sensory systems: hearing and sight. Although they may have elements in common, both disciplines can be limited from the parameters of art ...
El visual tipográfico como recurso de diseño en la infografía periodística

Pilay, Lourdes; García León, Ariana; Cabrera Balbuena, Iria (Universitat Politècnica de València, 2023-02-07)

[EN] This article analyzes typography as a useful resource for designing information in a journalistic infographic. We start from the analysis of four cases of journalistic infographics with socio-political content. By ...
El error como recurso visual y conceptual en la creación artística con inteligencias artificiales

Ortega Rodas, Amalia (Universitat Politècnica de València, 2023-02-07)

[EN] This article deals with the possibility of taking advantage of and integrating the interpretive errors of Artificial Intelligences (AI) in artistic practice, at different moments and with different purposes along the ...