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La cultura como colonia, instrucción y cultivo. De cómo las diferentes nociones de cultura afectan a las políticas culturales

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La cultura como colonia, instrucción y cultivo. De cómo las diferentes nociones de cultura afectan a las políticas culturales

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Rowan, J.; Ramos Cebrián, S. (2023). La cultura como colonia, instrucción y cultivo. De cómo las diferentes nociones de cultura afectan a las políticas culturales. ANIAV - Revista de Investigación en Artes Visuales. (12):1-12. https://doi.org/10.4995/aniav.2023.19143

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/194147

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Title: La cultura como colonia, instrucción y cultivo. De cómo las diferentes nociones de cultura afectan a las políticas culturales
Secondary Title: Culture as a colony, instruction and cultivation. How the different notions of culture affect cultural policies
Author: Rowan, Jaron Ramos Cebrián, Sergio
Issued date:
Abstract:
[EN] The article presents a brief overview of some of the main historical contributions to the definition of culture, analyzing the semantic field that encompasses the notion. Delving into conceptions that range from culture ...[+]


[ES] El artículo presenta un breve recorrido sobre algunas de las principales aportaciones históricas a la definición de la cultura analizando el campo semántico que abarca la noción. Ahondando en concepciones que van desde ...[+]
Subjects: Culture theory , Colonial culture , Cultural rights , Public instruction , Cultural policies , Teoría de la cultura , Cultura colonial , Derechos culturales , Instrucción pública , Políticas culturales
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa)
Source:
ANIAV - Revista de Investigación en Artes Visuales. (eissn: 2530-9986 )
DOI: 10.4995/aniav.2023.19143
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/aniav.2023.19143
Type: Artículo

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