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Estudio de la percepción de los estudiantes de la Universitat Politècnica de València sobre los diferentes tipos de docencia

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Estudio de la percepción de los estudiantes de la Universitat Politècnica de València sobre los diferentes tipos de docencia

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Jordán López, G. (2023). Estudio de la percepción de los estudiantes de la Universitat Politècnica de València sobre los diferentes tipos de docencia. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/196845

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Nombre: Jordan - Estudio ...
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Título: Estudio de la percepción de los estudiantes de la Universitat Politècnica de València sobre los diferentes tipos de docencia
Otro titulo: Study of the perception of students at the Polytechnic University of Valencia on the different types of teaching
Estudi de la percepció dels estudiants de la Universitat Politècnica de València sobre els diferents tipus de docència
Autor: Jordán López, Gemma
Director(es): Clemente Ricolfe, José Serafin Cervelló Royo, Roberto Elías
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Economía y Ciencias Sociales - Departament d'Economia i Ciències Socials
Universitat Politècnica de València. Facultad de Administración y Dirección de Empresas - Facultat d'Administració i Direcció d'Empreses
Fecha acto/lectura:
2023-06-29
 Fecha difusión:
Resumen:
[ES] El objetivo de este estudio es estudiar la percepción que tienen los estudiantes de la UPV de los tres tipos de docencia (presencial, semipresencial, online) para la situación pre y postpandemia Covid-19. La metodología ...[+]
Palabras clave: Docencia online , Docencia presencial , Face-to-face learning , Online learning , Enseñanza universitaria , Universitat Politècnica de València (UPV) , Covid-19 , Docencia , Estudiantes universitarios
Derechos de uso: Cerrado
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Titulación: Grado en Gestión y Administración Pública-Grau en Gestió i Administració Pública
Tipo: Proyecto/Trabajo fin de carrera/grado

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