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dc.contributor.advisor | Clemente Ricolfe, José Serafin | es_ES |
dc.contributor.advisor | Cervelló Royo, Roberto Elías | es_ES |
dc.contributor.author | Jordán López, Gemma | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-09-20T15:14:13Z | |
dc.date.available | 2023-09-20T15:14:13Z | |
dc.date.created | 2023-06-29 | |
dc.date.issued | 2023-09-20 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/196845 | |
dc.description.abstract | [ES] El objetivo de este estudio es estudiar la percepción que tienen los estudiantes de la UPV de los tres tipos de docencia (presencial, semipresencial, online) para la situación pre y postpandemia Covid-19. La metodología que se empleará será la realización de una encuesta entre alumnos del Campus de Vera en Valencia. La utilidad de este TFG es conocer las ventajas y los inconvenientes de los diferentes tipos de docencia, así como satisfacer las necesidades de los estudiantes, ayudando a orientar las decisiones de los gestores públicos en el ámbito universitario. | es_ES |
dc.format.extent | 55 | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Docencia online | es_ES |
dc.subject | Docencia presencial | es_ES |
dc.subject | Face-to-face learning | es_ES |
dc.subject | Online learning | es_ES |
dc.subject | Enseñanza universitaria | es_ES |
dc.subject | Universitat Politècnica de València (UPV) | es_ES |
dc.subject | Covid-19 | es_ES |
dc.subject | Docencia | es_ES |
dc.subject | Estudiantes universitarios | es_ES |
dc.subject.classification | ECONOMIA, SOCIOLOGIA Y POLITICA AGRARIA | es_ES |
dc.subject.classification | ECONOMIA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | es_ES |
dc.subject.other | Grado en Gestión y Administración Pública-Grau en Gestió i Administració Pública | es_ES |
dc.title | Estudio de la percepción de los estudiantes de la Universitat Politècnica de València sobre los diferentes tipos de docencia | es_ES |
dc.title.alternative | Study of the perception of students at the Polytechnic University of Valencia on the different types of teaching | es_ES |
dc.title.alternative | Estudi de la percepció dels estudiants de la Universitat Politècnica de València sobre els diferents tipus de docència | es_ES |
dc.type | Proyecto/Trabajo fin de carrera/grado | es_ES |
dc.rights.accessRights | Cerrado | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Economía y Ciencias Sociales - Departament d'Economia i Ciències Socials | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Facultad de Administración y Dirección de Empresas - Facultat d'Administració i Direcció d'Empreses | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Jordán López, G. (2023). Estudio de la percepción de los estudiantes de la Universitat Politècnica de València sobre los diferentes tipos de docencia. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/196845 | es_ES |
dc.description.accrualMethod | TFGM | es_ES |
dc.relation.pasarela | TFGM\153226 | es_ES |