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Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas- Vol. 18 (2023)

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Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas- Vol. 18 (2023)

 
 

Tabla de contenidos


Artículos

  • Mapping the mental lexicon of EFL learners.
  • Teaching interpreting in times of Covid: perspectives, experience and satisfaction.
  • A qualitative meta-analysis of intercultural research into audio-visual synchronous communication between language learners.
  • The lexical constructional model meets syntax: guidelines of the formalized lexical-constructional model (FL_CxG )
  • Procesos de patrimonialización y creación de la identidad nacional.
  • Regional variety preferences by teachers in USA.
  • Contraste entre los errores ortográficos en lengua inglesa de hablantes bilingües de Gibraltar y los de un grupo monolingüe del Reino Unido.
  • El Aktionsart de pacientes con Alzhéimer: un análisis de corpus desde la Gramática del Papel y la Referencia
  • On experimental lexical production in Spanish as L1 and L2.
  • Hacia una ampliación tipológica de las obras lexicográficas: más allá de la diferenciación entre diccionario impreso y digital.

Reseñas

  • Reseña de Pontrandolfo G. – Piccioni S. (2022) Comunicación especializada y divulgación en la red. Aproximaciones basadas en corpus.
  • Review of Álvarez-Gil, F., J. (2022). Stance devices in tourism-related research articles: A corpus-based study.

Recent Submissions

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