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dc.contributor.advisor | Giménez López, José Luis | es_ES |
dc.contributor.author | Gómez Palomares, Sara | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-10-25T15:11:34Z | |
dc.date.available | 2023-10-25T15:11:34Z | |
dc.date.created | 2023-09-22 | |
dc.date.issued | 2023-10-25 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/198804 | |
dc.description.abstract | [ES] Hasta hace poco tiempo, todos los videos estaban pensados para grabarse y reproducirse en formato horizontal: desde los inicios del cine, la televisión e incluso con la llegada de internet. Pero la creación de nuevos dispositivos de reproducción de imágenes, como el móvil o la tablet, así como la aparición de las redes sociales, han producido un cambio innegable en la manera de producir y consumir contenido audiovisual, contribuyendo al auge de los videos en vertical. En concreto la red social Instagram, creada en un primer momento para compartir fotografías, es ahora una de las plataformas con más crecimiento en contenido vertical gracias a sus diferentes funciones, como Stories, Reels, o los videos en directo. Este trabajo de fin de grado pretende analizar la aparición de estos nuevos formatos de video en vertical en la red social Instagram, además de comparar la tendencia de crecimiento de estos con la de otras plataformas donde sigue predominando el contenido en horizontal. | es_ES |
dc.description.abstract | [EN] Until recently, all videos were designed to be recorded and played in horizontal format: since the beginnings of cinema, television and even with the arrival of the internet. But the creation of new image reproduction devices, such as the mobile or tablet, as well as the appearance of social networks, have produced an undeniable change in the way of producing and consuming audiovisual content, contributing to the rise of vertical videos. Specifically, the social network Instagram, initially created to share photographs, is now one of the platforms with the most growth in vertical content thanks to its different functions, such as Stories, Reels, or live videos. This final degree project aims to analyze the appearance of these new vertical video formats in the social network Instagram, in addition to comparing the growth trend of these with that of other platforms where horizontal content continues to predominate. | es_ES |
dc.format.extent | 46 | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Redes sociales | es_ES |
dc.subject | Video vertical | es_ES |
dc.subject | Nuevos dispositivos | es_ES |
dc.subject | es_ES | |
dc.subject | Contenido digital | es_ES |
dc.subject | Social media | es_ES |
dc.subject | Vertical video | es_ES |
dc.subject | New devices | es_ES |
dc.subject | Digital content | es_ES |
dc.subject.classification | EXPRESION GRAFICA EN LA INGENIERIA | es_ES |
dc.subject.other | Grado en Comunicación Audiovisual-Grau en Comunicació Audiovisual | es_ES |
dc.title | Análisis de la evolución del formato de vídeo en la red social Instagram: del horizontal al vertical. | es_ES |
dc.title.alternative | Analysis of the evolution of the video format on the social network Instagram: from horizontal to vertical. | es_ES |
dc.title.alternative | Anàlisi de l'evolució del format de vídeo en la xarxa social Instagram: de l'horitzontal al vertical. | es_ES |
dc.type | Proyecto/Trabajo fin de carrera/grado | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería Gráfica - Departament d'Enginyeria Gràfica | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Gandia - Escola Politècnica Superior de Gandia | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Gómez Palomares, S. (2023). Análisis de la evolución del formato de vídeo en la red social Instagram: del horizontal al vertical. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/198804 | es_ES |
dc.description.accrualMethod | TFGM | es_ES |
dc.relation.pasarela | TFGM\151850 | es_ES |