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Mejora del aprendizaje en estudiantes de Tecnología Eléctrica mediante un generador automático de ejercicios

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Mejora del aprendizaje en estudiantes de Tecnología Eléctrica mediante un generador automático de ejercicios

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dc.contributor.author Burriel Valencia, Jordi es_ES
dc.contributor.author Terrón Santiago, Carla es_ES
dc.contributor.author Riera Guasp, Martín Víctor es_ES
dc.contributor.author Martínez Román, Javier Andrés es_ES
dc.contributor.author Sapena Bañó, Ángel es_ES
dc.date.accessioned 2023-12-07T12:52:47Z
dc.date.available 2023-12-07T12:52:47Z
dc.date.issued 2023-12-07T12:52:47Z
dc.identifier.isbn 9788413960883
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/200557
dc.description.abstract [EN] This article introduces a new software to help students in their learning of the Electrical Technology subject in the Degree in Industrial Engineering at the Universitat Politècnica de València, more specific in the syllabus concerning the sizing of electrical installations and the protection of these installations regarding to overcurrent’s and short circuits failures. This software is an automatic exercises generator, focused on generate any exercise variant to solve sizing, overcurrent and short-circuit protections about electrical installations. Due to this program, the students themselves can use the generator to generate any exercise from this syllabus. Each exercise is unique and will improve skill students when solving these type of exercises. es_ES
dc.description.abstract [ES] Este artículo presenta un nuevo programa para ayudar a los estudiantes en su aprendizaje de la asignatura de Tecnología Eléctrica del Grado de Ingeniería Industrial de la Universitat Politècnica de València, más concretamente en el temario concerniente al dimensionado de instalaciones eléctricas y a la protección de estas instalaciones respecto a fallos debido a sobrecorrientes y cortocircuitos. Este programa es un generador automático de ejercicios, centrado en generar cualquier variante de un ejercicio destinado al cálculo de dimensionado y de protecciones de sobrecorriente y cortocircuito de la instalación eléctrica. Gracias a este programa, los propios estudiantes pueden usar el generador para generar cualquier ejercicio de este temario el cual será único y facilitará que los alumnos puedan probar su destreza a la hora de resolver este tipo de ejercicios. es_ES
dc.description.sponsorship Este trabajo ha sido financiado por la Universitat Politècnica de València dentro del proyecto Aprendizaje+Docencia bajo la Convocatoria A+D PIME 2021 con código 1781. Desarrollo de competencias en diseño de Instalaciones Eléctricas de Baja Tensión mediante Aprendizaje Basado en Proyectos. es_ES
dc.format.extent 14 es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Editorial Universitat Politècnica de València es_ES
dc.relation.ispartof In-Red 2023 - IX Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa) es_ES
dc.subject Tecnología es_ES
dc.subject Eléctrica es_ES
dc.subject Programa es_ES
dc.subject Generador es_ES
dc.subject Ejercicio es_ES
dc.subject Sobrecorriente es_ES
dc.subject Cortocircuito es_ES
dc.subject Instalación es_ES
dc.subject Dimensionado es_ES
dc.subject Technology es_ES
dc.subject Electrical es_ES
dc.subject Software es_ES
dc.subject Generator es_ES
dc.subject Exercise es_ES
dc.subject Overcurrent es_ES
dc.subject Short-circuit es_ES
dc.subject Installation es_ES
dc.subject Sizing es_ES
dc.title Mejora del aprendizaje en estudiantes de Tecnología Eléctrica mediante un generador automático de ejercicios es_ES
dc.title.alternative Improvement of student learning in Electrical Technology by an automatic exercises generator es_ES
dc.type Capítulo de libro es_ES
dc.type Comunicación en congreso es_ES
dc.identifier.doi 10.4995/INRED2023.2023.16644
dc.relation.projectID info:eu-repo/grantAgreement/UPV//1781/Desarrollo de competencias en diseño de Instalaciones Eléctricas de Baja Tensión mediante Aprendizaje Basado en Proyectos es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.description.bibliographicCitation Burriel Valencia, J.; Terrón Santiago, C.; Riera Guasp, MV.; Martínez Román, JA.; Sapena Bañó, Á. (2023). Mejora del aprendizaje en estudiantes de Tecnología Eléctrica mediante un generador automático de ejercicios. Editorial Universitat Politècnica de València. 1004-1017. https://doi.org/10.4995/INRED2023.2023.16644 es_ES
dc.description.accrualMethod OCS es_ES
dc.relation.conferencename IN-RED 2023: IX Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red es_ES
dc.relation.conferencedate Julio 13-14, 2023 es_ES
dc.relation.conferenceplace Valencia, España es_ES
dc.relation.publisherversion http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2023/paper/view/16644 es_ES
dc.description.upvformatpinicio 1004 es_ES
dc.description.upvformatpfin 1017 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.relation.pasarela OCS\16644 es_ES
dc.contributor.funder Universitat Politècnica de València es_ES


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