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Agrasar, F.; Paz-Agras, L. (2023). CRITIC GOES HOME. Thought as a tool in architectural education. Editorial Universitat Politècnica de València. 322-329. https://doi.org/10.4995/VIBRArch2022.2022.15429
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/201012
Título: | CRITIC GOES HOME. Thought as a tool in architectural education | |
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Resumen: |
[EN] “Architectural Critique" is a subject of the Master's Degree in Architecture (MUA) at the School of Architecture of the University of A Coruña (ETSAC). Fernando Agrasar and Luz Paz Agras, the professors responsible ...[+]
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Derechos de uso: | Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa) | |
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Versión del editor: | http://ocs.editorial.upv.es/index.php/VIBRArch/VIBRArch2022/paper/view/15429 | |
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