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| Diseño, implementación y análisis de diferentes metodologías activas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas | 356 |
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| mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Diseño, implementación y análisis de diferentes metodologías activas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas | 51 | 25 | 42 | 41 | 29 | 62 | 34 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Jimenez - DISENO IMPLEMENTACION Y ANALISIS DE DIFERENTES METODOLOGIAS ACTIVAS EN EL PROCESO DE EN....pdf | 169 |
| Índice general tesis.pdf | 76 |
| Resumen tesis.pdf | 36 |
| 1 |
Países con más visualizaciones
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|---|---|
| Estados Unidos | 78 |
| España | 52 |
| Colombia | 48 |
| Ecuador | 36 |
| Perú | 29 |
| Francia | 13 |
| México | 13 |
| Chile | 9 |
| República Dominicana | 8 |
| Cuba | 6 |
Ciudades con más visualizaciones
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|---|---|
| Lima | 21 |
| Quito | 19 |
| Ibague | 10 |
| Bogota | 8 |
| Santiago | 8 |
| Medellin | 7 |
| Mexico | 7 |
| Santo Domingo | 7 |
| Valencia | 7 |
| Barcelona | 6 |
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