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El arte respuesta como activismo artístico. Ponerse en la Piel: un proyecto participativo de investigación basada en las artes sobre el aislamiento de las personas mayores

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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El arte respuesta como activismo artístico. Ponerse en la Piel: un proyecto participativo de investigación basada en las artes sobre el aislamiento de las personas mayores

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Marco-Martínez, P.; Corella Lacasa, M. (2023). El arte respuesta como activismo artístico. Ponerse en la Piel: un proyecto participativo de investigación basada en las artes sobre el aislamiento de las personas mayores. Arte y Políticas de Identidad. 29:180-208. https://doi.org/10.6018/reapi.598781

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/205337

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Metadatos del ítem

Título: El arte respuesta como activismo artístico. Ponerse en la Piel: un proyecto participativo de investigación basada en las artes sobre el aislamiento de las personas mayores
Autor: Marco-Martínez, Patricia Corella Lacasa, Miguel
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Facultad de Bellas Artes - Facultat de Belles Arts
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] This research presents an art activism and arts-based participatory research project aimed at conveying the feelings of a group of older people living in residential care homes. The project consisted of a virtual ...[+]


[ES] En esta investigación se presenta un proyecto de activismo artístico y de investigación participativa basada en las artes que tiene por objeto transmitir los sentimientos de un grupo de personas mayores que viven en ...[+]
Palabras clave: Activismo artístico , Arte respuesta , Personas mayores , Investigación participativa basada en las artes , En línea , Art activism , Response art , Older people , Arts-based participatory research online
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Fuente:
Arte y Políticas de Identidad. (issn: 1889-979X )
DOI: 10.6018/reapi.598781
Editorial:
Universidad de Murcia
Versión del editor: https://doi.org/10.6018/reapi.598781
Código del Proyecto:
info:eu-repo/grantAgreement/UPV-VIN//PAID-11-22//Educación estética: Prácticas artísticas y radicalización de la democracia en la crisis del neoliberalismo/
Tipo: Artículo

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