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Ideas on Digitally Supported Individualization of Teaching and Learning for Evolving Competency Requirements

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Ideas on Digitally Supported Individualization of Teaching and Learning for Evolving Competency Requirements

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Fuhrmann, T.; Niemetz, M. (2023). Ideas on Digitally Supported Individualization of Teaching and Learning for Evolving Competency Requirements. Editorial Universitat Politècnica de València. 1399-1406. https://doi.org/10.4995/HEAd23.2023.16232

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/205533

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Metadatos del ítem

Título: Ideas on Digitally Supported Individualization of Teaching and Learning for Evolving Competency Requirements
Autor: Fuhrmann, Thomas Niemetz, Michael
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] The world is changing rapidly, mainly due to the digitalization of all areas of living. A huge amount of information is accessible via the Internet, and since it is no longer possible for individual humans to keep ...[+]
Palabras clave: Digitalization , Higher education , Student competencies , Differentiation
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa)
ISBN: 9788413960852
Fuente:
9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'23).
DOI: 10.4995/HEAd23.2023.16232
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/HEAD/HEAd23/paper/view/16232
Título del congreso: Ninth International Conference on Higher Education Advances
Lugar del congreso: Valencia, España
Fecha congreso: Junio 19-22, 2023
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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