Tabla de contenidos

Editorial

• Editorial del monográfico "Inteligencia Artificial en Educación Superior"



Monográfico

• Uso de ChatGpt en educación superior. Un análisis en función del género, rendimiento académico, año y grado universitario del alumnado
• Competencias transversales e inteligencia artificial en educación superior: percepciones y aplicaciones
• Integración de la Inteligencia Artificial en decisiones curriculares: Análisis del plan curricular de la asignatura: Empresarialidad (Código 4121) de la Escuela de Ciencias de la Administración de la UNED, Costa Rica
• Análisis de los procesos cognitivos aplicando realidad virtual para la enseñanza-aprendizaje de los Medios Alternos de Solución de Conflictos (MASC) en México
• De la ansiedad al empoderamiento: Impacto del uso de la inteligencia artificial en la percepción de los estudiantes en educación superior
• Optimizando el aprendizaje mediante IA: la eficacia de flujos de trabajo estructurados en la educación superior
• Aprendizaje activo del Derecho mediante herramientas LLM como ChatGPT para la simulación de casos en el aula
• Impulsando la Educación Superior con IAGen: oportunidades y retos para docentes
• Percepciones docentes sobre la integración de aplicaciones de IA generativa en el proceso de enseñanza universitario



Artículos

• Formación musical del maestro de educación infantil mediante proyectos audiovisuales
• La accesibilidad cognitiva de las escuelas a examen. Una experiencia de aprendizaje-servicio en formación docente
• Estudio mixto sobre la gamificación y su efecto en la motivación: Metodologías participativas en el contexto universitario
• ¿Innovar en el examen tipo test? La prueba objetiva inversa para mejorar la evaluación sumativa en educación superior



Recensiones

• Reseña libro "Innovación docente en Educación Superior. Interacción, participación y colaboración"
• Reseña libro "Elogio del liderazgo"