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- REDU. Revista de Docencia Universitaria (700)
- REDU : Revista de Docencia Universitaria (1)
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REDU. Revista de Docencia Universitaria

Revista de Docencia Universitaria (REDU) es una publicación científica que se dirige a un público interesado por la educación superior en general y la docencia universitaria en particular: gestores, docentes e investigadores sobre este ámbito. Entre otros, tiene como objetivo promover el intercambio de información e ideas acerca de investigaciones empíricas y de experiencias entre docentes, administradores y profesionales en relación con la Educación Superior, en ese sentido, la revista REDU admite manuscritos relacionados con investigaciones empíricas, experiencias e innovaciones relacionadas con la educación superior y en especial, con la docencia universitaria.

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García García, Javier (Universitat Politècnica de València, 2024-12-30)

[EN] Book review "Innovación docente en Educación Superior. Interacción, participación y colaboración" Authors: Álvarez Álvarez, S. Pinedo González, R. (Eds.)ISBN: 978-84-18583-04-9Publisher: Agilice DigitalYear of ...
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Michavila, Francisco (Universitat Politècnica de València, 2024-12-30)

[EN] Commentary on Aurelio Villa's book: 13 perspectives on leadership. Author: Aurelio VillaISBN: 978-84-10-70594-4Publisher: Dykinson S. L.Year of publication: 2024Place of publication: EspañaEdition: 1ªPages: 284Language: ...
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[EN] Ensuring cognitive accessibility in schools is a significant benefit for the entire educational community at large, and it is crucial for the educational inclusion of students with sensory impairments and executive ...
¿Innovar en el examen tipo test? La prueba objetiva inversa para mejorar la evaluación sumativa en educación superior

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[EN] Given its significant advantages over other strategies, the objective test is a commonly used assessment tool in university summative assessment, although it has also been associated with some limitations such as rote ...