Evaluación de la integración de la formación en ODS en las actividades prácticas de una asignatura del MUII

Abstract

[ES] En este trabajo se ha analizado y evaluado, cuantitativa y cualitativamente, la integración de la formación en los ODS 6, 9 y 12 en varias actividades de las prácticas de la asignatura Tecnología Química Industial del Máster Universitario en Ingeniería Industrial. El trabajo se ha desarrollado en 2 prácticas (Balance de materia en estado no estacionario y Destilación diferencial de una mezcla binaria) durante las 2 sesiones de laboratorio y 2 de aula de informática disponibles. Se han planteado una serie de cuestiones relacionadas con los ODS objeto de estudio en las memorias de las prácticas que los estudiantes debían resolver. Estas cuestiones incluían desde cálculos relacionados con el consumo de recursos y vertido de residuos hasta preguntas de respuesta abierta en las que se debían encontrar soluciones a determinadas situaciones. Se puede concluir que, en general, esta primera experiencia de implementación de los ODS en las prácticas de la asignatura ha sido exitosa y se plantean algunas propuestas de mejora