dc.contributor.author |
Marín García, Juan Antonio
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es_ES |
dc.date.accessioned |
2014-07-14T06:22:18Z |
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dc.date.available |
2014-07-14T06:22:18Z |
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dc.date.issued |
2014-07-14 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10251/38734 |
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dc.description.abstract |
El objetivo es reflexionar acerca de que nuestro trabajo no consiste en conseguir puntos de evaluación del desempeño, sino en hacer bien nuestro trabajo. Si el sistema de puntos esta bien diseñado, haciendo bien el trabajo se conseguirán puntos. Pero también es cierto que se pueden conseguir puntos sin hacer bien el trabajo y eso no beneficia a la organización, sólo beneficia a la persona y ese no debería ser el comportamiento correcto. |
es_ES |
dc.description.uri |
https://polimedia.upv.es/visor/?id=94e7aebe-0d56-7348-bbaa-df87f0c185a2 |
es_ES |
dc.language |
Español |
es_ES |
dc.publisher |
Universitat Politècnica de València |
es_ES |
dc.rights |
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) |
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dc.subject |
Comportamiento |
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dc.subject |
Gestión |
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dc.subject |
Recursos Humanos |
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dc.subject |
Remuneración |
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dc.subject |
Evaluación del desempeño |
es_ES |
dc.subject.classification |
ORGANIZACION DE EMPRESAS |
es_ES |
dc.title |
Como puede afectar la evaluacion del rendimiento al comportamiento de las personas |
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dc.type |
Objeto de aprendizaje |
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dc.lom.learningResourceType |
Polimedia |
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dc.lom.interactivityLevel |
Muy bajo |
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dc.lom.semanticDensity |
Muy bajo |
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dc.lom.intendedEndUserRole |
Otro |
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dc.lom.context |
Primer ciclo |
es_ES |
dc.lom.difficulty |
Fácil |
es_ES |
dc.lom.typicalLearningTime |
30 minutos |
es_ES |
dc.lom.educationalLanguage |
Español |
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dc.upv.convocatoriaDocenciaRed |
2013-2014 |
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dc.upv.ambito |
PUBLICO |
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dc.rights.accessRights |
Abierto |
es_ES |
dc.contributor.affiliation |
Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales - Escola Tècnica Superior d'Enginyers Industrials |
es_ES |
dc.description.bibliographicCitation |
Marín García, JA. (2014). Como puede afectar la evaluacion del rendimiento al comportamiento de las personas. http://hdl.handle.net/10251/38734 |
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