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Vídeo-ejercicios didácticos para el aprendizaje de la programación

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Vídeo-ejercicios didácticos para el aprendizaje de la programación

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Moltó, G. (2013). Vídeo-ejercicios didácticos para el aprendizaje de la programación. Novática. (222):28-33. http://hdl.handle.net/10251/46843.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/46843

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Metadatos del ítem

Título: Vídeo-ejercicios didácticos para el aprendizaje de la programación
Autor:
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Sistemas Informáticos y Computación - Departament de Sistemes Informàtics i Computació
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] This paper describes the process of producing and integration video- exercises in programming subjects within Computer Science studies. The- se videos describe the resolution process of an exercise with the help ...[+]


[ES] Este artículo describe el proceso de producción e incorporación de vídeo-ejercicios didácticos en asignaturas de programación en estudios de Informática. Estos vídeos describen el proceso de resolución de un ejercicio ...[+]
Palabras clave: Aprendizaje autónomo , Ejercicios , Programación , Vídeo
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
Fuente:
Novática. (issn: 0211-2124 )
Editorial:
Asociación de Técnicos de Informática (ATI)
Versión del editor: http://ati.es/novatica/indice.html#2013
Descripción: http://www.ati.es/novatica/infonovatica.html#ncopy
Patrocinador:
Vicerrectorado de Estudios y Convergencia Europea de la UPV [PIME/2011/A04, PIME B20/11]
Tipo: Artículo

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