Moltó, G. (2013). Vídeo-ejercicios didácticos para el aprendizaje de la programación. Novática. (222):28-33. http://hdl.handle.net/10251/46843
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Title: | Vídeo-ejercicios didácticos para el aprendizaje de la programación | |
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[EN] This paper describes the process of producing and integration video-
exercises in programming subjects within Computer Science studies. The-
se videos describe the resolution process of an exercise with the help ...[+]
[ES] Este artículo describe el proceso de producción e incorporación de vídeo-ejercicios didácticos
en asignaturas de programación en estudios de Informática. Estos vídeos describen el proceso de
resolución de un ejercicio ...[+]
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Subjects: |
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Copyrigths: | Reserva de todos los derechos | |
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Publisher version: | http://ati.es/novatica/indice.html#2013 | |
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Este trabajo ha sido financiado en parte por el Vicerrectorado de Estudios y Convergencia Europea de la UPV mediante el proyecto PIME B20/11, en el contexto del EICE "Metodologías Activas y Tecnologías de la Información".[+]
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