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Análisis de la importancia de la programación didáctica en la gestión docente

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Análisis de la importancia de la programación didáctica en la gestión docente

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Gisbert Soler, V.; Blanes Nadal, CR. (2013). Análisis de la importancia de la programación didáctica en la gestión docente. 3C Empresa, Investigación y pensamiento crítico. (12):66-86. http://hdl.handle.net/10251/50469

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Title: Análisis de la importancia de la programación didáctica en la gestión docente
Secondary Title: The importance of educational programming in the docent assignment.
Author:
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Estadística e Investigación Operativa Aplicadas y Calidad - Departament d'Estadística i Investigació Operativa Aplicades i Qualitat
Issued date:
Abstract:
[EN] Programming is going to be an action. The docent assignment wants a good knowledge of procedures and methods to get objectives of teaching. The request of good training must include judgment, guideline, and way of ...[+]


[ES] El presente trabajo analiza los factores determinantes para la capacitación y adiestramiento de todo el personal en la implementación de un sistema de aseguramiento de la calidad, a fin de garantizar su implantación, ...[+]
Subjects: Educational programming , Docent assignment , Rules , Surroundings , Students , Programación didáctica , Gestión docente , Normativa legal , Entorno , Alumnado
Copyrigths: Reserva de todos los derechos
Source:
3C Empresa, Investigación y pensamiento crítico. (issn: 2254-3376 )
Publisher:
Area de innovación y Desarrollo, S.L.
Publisher version: http://www.3ciencias.com/wp-content/uploads/2013/03/PROGRAMACION-DIDACTICA.pdf
Type: Artículo

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